实验材料：1 000毫升大烧杯、清水、铁架台、酒精灯、石棉网、红色苋菜等。

实验步骤：

⑴提出问题：活细胞的细胞膜具有控制物质进出的作用吗？

⑵做出假设：{#blank#}1{#/blank#}。

⑶设计实验方案：

①取两个相同的大烧杯，编号为甲、乙；

②在甲、乙两烧杯中加入{#blank#}2{#/blank#}的清水，并把甲烧杯放到铁架台上，用酒精灯加热，直到沸腾，乙烧杯{#blank#}3{#/blank#}；

③把新鲜的红色苋菜叶片分别放入甲、乙烧杯中；

④观察并记录烧杯中的现象。

⑷实验现象：甲烧杯中的水{#blank#}4{#/blank#}；乙烧杯中的水{#blank#}5{#/blank#}。

⑸原因分析：甲烧杯中苋菜叶细胞的细胞膜{#blank#}6{#/blank#}，乙烧杯中苋菜叶细胞的细胞膜{#blank#}7{#/blank#}。

⑹实验结论：{#blank#}8{#/blank#}。

实验一、甲同学联想到西红柿等蔬菜、水果中含有丰富的维生素C，放置时间长短是否对维生素C的含量产生影响。他设计了如下实验方案：（测定原理：C₆H₈O₆ +I₂→C₆H₆O₆ +2HI）

Ⅰ.把新鲜西红柿和放置一周的西红柿分别捣碎，用纱布将汁液挤入两个烧杯中；

Ⅱ.取两支盛有2mL蓝色碘的淀粉溶液的试管，分别滴加上述两种汁液，边加边振荡，直到蓝色刚好消失，记录滴数如下：

实验二、乙同学根据维生素C可使高锰酸钾(KMnO₄)溶液褪色的原理，进行了如下表所示实验。

实验步骤：

⒈如图所示准备一个盒子，以盒子中线为界用隔板分隔开，A侧底部铺上一层湿土，侧底部铺上一层等量干土；

⒉在和的中央各放入10条?的蚚蚓，盖上盒盖；

⒊实验过程中，盒子两侧蚚蚓所需的其他条件均相同；

⒋一段时间后观察发现：A侧的蚯蚓呼吸、运动均正常，B侧的蚯蚓呼吸减弱，几乎不运动。

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