试题 试卷
题型:解答题 题类: 难易度:困难
浙江省绍兴市元培中学本部2024-2025学年九年级上学期科学第一次月考(1.1-1.5)试卷
实验次数
1
2
3
4
稀盐酸的用量
10g
剩余固体的质量
8.7g
m
6.7g
分析表中数据,回答下列问题。
科学实验提倡绿色环保,对实验装置进行微型化改进是一条很好的途径。图甲是实验室制取并检验CO2的装置,图乙是对图甲实验装置的“微型”化改进后的装置。
【实验原理】通过实验测得反应产生的二氧化碳的质量,即可求得原样品中碳酸钠的质量,进而求得碳酸钠在样品中的质量分数。
①如图连接装置(除B、C外)并加入所需药品。
②称量并记录B的质量( m 1)(称量时注意封闭B的两端);
③按动鼓气球,持续约1分钟;
④连接上B、C;
⑤打开分液漏斗F的活塞,将稀硫酸快速加入D中后,关闭活塞;
⑥按动鼓气球,持续约1分钟;
⑦称量并记录B的质量( m 2)(称量时注意封闭B的两端及E右端的出口);
⑧计算。
猜想一:生成的气体可能是氧气。
猜想二:生成的气体可能是氢气。
为验证生成的气体是什么,该组同学在老师的指导下,设计了如图所示的实验装置,并收集反应产生的气体(装置中必要的铁架台、铁夹、铁圈、石棉网、加热设备等在图中均已略去)。试管A内装有铁粉,烧瓶B中装有一定量的水,提供反应所需的水蒸气。
①取少量废水加入过量的盐酸,有白色沉淀生成,过滤,得沉淀物和滤液。向沉淀中加入稀硝酸白色沉淀不溶解。
②将所得滤液分成两份,一份滤液中加入适量的稀硫酸产生白色沉淀,过滤,向沉淀物中加入稀硝酸沉淀不溶解。
③向另一份滤液中加入过量氢氧化钠溶液,只产生蓝色沉淀。
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