（1）分析第2、4次实验数据可看出，质量相同的甲和乙液体升高相同的温度，可从{#blank#}1{#/blank#}来判断液体吸收热量的多少．

（2）分析第1、2次或第4、5次实验数据，可以得出的初步结论是：质量相同的同种物质，升高的温度越高，吸收的热量就越{#blank#}2{#/blank#}．（选填“多”或“少”）

（3）分析第2、3次或第5、6次实验数据，可以得出的初步结论是：同种物质升高相同温度时，物质的{#blank#}3{#/blank#}越大，吸收的热量就越{#blank#}4{#/blank#}．（选填“多”或“少”）

（4）通过比较第2、4次实验数据可知，液体吸收热量多少与液体的{#blank#}5{#/blank#}有关，{#blank#}6{#/blank#}的吸热能力更强（选填“甲”或“乙”）．

（1）实验时应按照{#blank#}1{#/blank#}的顺序组装器材（选填“自上而下”或“自下而上”）；

（2）比较不同燃料热值的实验，应选择{#blank#}2{#/blank#}两个装置（选填装置序号），取少量燃料，使之完全燃烧后通过比较{#blank#}3{#/blank#}来比较不同燃料热值的大小；

（3）比较不同物质比热容的实验，应选择{#blank#}4{#/blank#}两个装置（选填装置序号）和钟表来完成该实验，加热过程中，液体吸收热量的多少是通过比较{#blank#}5{#/blank#}来判断的；

（4）图丁是根据比较不同物质比热容的实验数据绘制的图像，若烧杯内的液体分别是水和食用油，则食用油的图像是{#blank#}6{#/blank#}（选填“a”或“b”），其比热容是{#blank#}7{#/blank#}。[已知水的比热容为4.2×10³J/(kg•℃)]