- 二一组卷

题型：实验探究题题类：难易度：普通

北京市朝阳区将府实验学校2024-2025学年九年级上学期9月月考物理试题

小明用相同的酒精灯分别给煤油和水加热（如图甲），以比较水和煤油的吸热能力。

（1）、加热10min，水吸收的热量（填“大于”、“小于”或“等于”）煤油吸收的热量；

（2）、根据实验数据，小明作出了水和煤油的温度随加热时间变化的图像（如图乙），由图像可知，的吸热本领大，煤油的比热容是 $\text{[math]}$ ；[水的比热容为 $\text{[math]}$ ]

（3）、小明在实验探究过程中的自变量是________。（选填选项前的字母）

A、物质种类 B、升高的温度 C、加热时间

举一反三

小明和小刚在沙滩上玩耍，发现同样在太阳的照射下，沙子的温度明显高于海水的温度。热爱探究的它们回到实验室，要一探究竟，于是准备了如图的实验装置，比较沙子和水的吸热能力。

为了探究“不同物质吸热能力与哪些因素有关”，小明找来了煤油、水、温度计、两根电阻丝、秒表、电源、开关、导线和两个完全相同的烧瓶。

为了比较水和煤油的吸热能力，江涛用两个相同的装置做了如图所示的实验．

如图是某小组探究电流通过导体时产生热量的多少跟什么因素有关的实验装置，两个透明容器中密封着等量的空气。

实验前，同学们进行了如下猜想：

猜想一：电流通过导体时产生热量的多少和流过导体的电流大小有关；

猜想二：电流通过导体时产生热量的多少和导体的电阻大小有关；

猜想三：电流通过导体时产生热量的多少和通电时间的长短有关。

为了比较铜和铝的导热性能，小军选取了粗细均匀、横截面积、长度均相同的 $\text{[math]}$ 形铜棒和铝棒进行实验。小军认为导热性能无法直接测量，他首先将问题转化为研究可直接测量量之间的关系，并类比所学知识定义了一个物理量 $\text{[math]}$ ，来衡量物质的导热性能。在此基础上，进行实验并成功比较出哪种材料导热性能更好。小军的实验装置示意图如图甲所示。

他将铜棒的一端放入烧杯内持续沸腾的水中，铜棒的另一端放入试管内 $\text{[math]}$ 的冷水中，每隔 $\text{[math]}$ 测量一次试管内水的温度并记录，依据实验数据绘制了图乙中的图像①，换成 $\text{[math]}$ 形铝棒后，小军按照同样的实验方法，在相同的实验条件下，每隔 $\text{[math]}$ 测量一次试管内水的温度并记录，依据实验数据绘制了图乙中的图像②。其中，温度可用T来表示，时间用 $\text{[math]}$ 表示。

根据以上信息，回答下列问题：

小明用相同的酒精灯分别给水和某液体加热（如图甲），以探究水和某液体的吸热能力。

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