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题型：单选题题类：模拟题难易度：普通

苏教版浙江新高考通用技术必修1第五单元方案的构思及其方法单元测试

手剥山核桃的传统加工方式是人工敲击，生产效率低且不卫生。现在如果要设计一台山核桃碎壳机，下列因素中不需要考虑的是（）

A、山核桃的大小 B、山核桃的形状 C、山核桃的硬度 D、山核桃的生长周期

举一反三

如图所示是一款自行车把手的把套。它的设计应用了人机工程学原理，非常受山地自行车骑行者的喜爱，以下关于这款自行车把手的说法不正确的是（）

公路上有各种黄、白的实线和虚线，这些标线主要考虑到（）

如图所示是一款可折叠木椅，从设计中的人机关系角度分析下列说法中不正确的是（）

如图所示为一款保护视力的小设备，使用时只需将其放在电脑屏幕上方，该设备实时检测使用者和电脑屏幕之间的距离，当距离小于50厘米的时候，就会调整屏幕清晰度，让屏幕变得模糊，以此提醒、要求使用者远离屏幕。从人机关系的角度分析，该项设计主要是为了（）

如图所示为一款“中西合璧”的餐具，具有刀和叉的功能，也可作为筷子使用。下列关于该产品的设计分析和评价中不正确的是（）

如图是上世纪农村里常见的一种小孩子的玩具，用以根竹竿为主体，一端劈开，端头撑一根竹筷，筷子上穿一个轮子，小孩子就可以开心的推着到处玩耍去了。请完成问题：

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