题型:综合题 题类: 难易度:普通
重庆市第十一中学校2024-2025学年部编版九年级上学期10月月考历史试题
习近平指出:“文明因交流而多彩,文明因互鉴而丰富。文明交流互鉴,是推动人类文明进步和世界和平发展的重要动力”。
【亚非文明撷英】
材料一 下列四幅图片中的文字均可作为认识历史的证据
(1)根据材料一并结合所学,判断以下表述的正误,你认为正确,请在其后的括号内填“正确”;不正确,请在其后的括号内填“错误”。
A.可以用来证明“两河流域文明”的图片是图2楔形文字。________
B.从发源地所处地理位置看,上述文明可归于海洋文明。________
(2)结合所学,分析亚非文明在政治、经济上的特点。
【欧洲文明之源】
材料二 “辉煌属于希腊,宏伟属于罗马”,希腊人在区区数百年间,竟然创造了无比辉煌的古代文化,这无疑是人类文化史上的奇迹。希腊的文化成就绝不是偶然的巧合,而是合乎历史规律的能动创造。
(3)结合所学指出古代希腊在欧洲文明的发展历程中占有怎样的地位?古代希腊对后来西方国家政治制度影响最深远的是什么?古代希腊文化辉煌灿烂,曾对世界产生重大影响,请就文学方面举一例加以说明。
【文明交流】
材料三 中世纪的阿拉伯人继承和发展了古代希腊的理性传统,在实验科学、医学、化学、数学、天文等各方面取得了领先全球的成就。阿拉伯天文学家的“图斯双圆”理论出现在300年后的哥白尼的《天体运行论》中,现代天文学家中的很多名称和术语来自阿拉伯天文学家,欧洲语言中的大多数星宿的名称都来源于阿拉伯语。12世纪开始,许多希腊哲学著作的阿拉伯文译本又重新译成欧洲各种文字,欧洲人才重新听到亚里士多德的名字,接触到真实的希腊古典哲学著作。从阿拉伯世界涌来的知识潮流,给欧洲带来了心灵解放的“大跃进”,促进了发展自由思想的伟大进步,导致了文艺复兴的到来。中国的造纸术、印刷术、指南针和火药也是经阿拉伯人之手,逐步传入西欧。
——蔡德贵《中世纪阿拉伯人对哲学和科学的贡献》
(4)根据材料三,概括阿拉伯对欧洲社会的影响。并据此回答阿拉伯人在东西方文明交流中所起的作用。
材料四 交流互鉴是文明发展的本质要求。……文明交流互鉴应该是对等的、平等的,应该是多元的、多向的,……我们应该以海纳百川的宽广胸怀打破文化交往的壁垒,以兼收并蓄的态度汲取其他文明的养分,促进亚洲文明在交流互鉴中共同前进。
——习近平在亚洲文明对话大会开幕式上的主旨演讲
(5)根据材料四,概括文明交流互鉴的主要特点是什么?在世界文明融合的浪潮中,怎样做才能使中华文明更放异彩?
人群 | 自由民(含妇女和儿童) | 奴隶 | 享有政治权利的公民 | 出席公民大会的公民 |
人数 | 90000人 | 36500人 | 约35000人 | 约3000人 |
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