注册

题型：单选题题类：常考题难易度：普通

江苏省2016届普通高中信息技术学业水平测试复习题22

用计算机程序解决问题过程，正确设计顺序是( )

A、分析问题→编写代码→设计算法→调试运行 B、分析问题→设计算法→编写代码→调试运行 C、设计算法→分析问题→编写代码→调试运行 D、调试运行→设计算法→编写代码→分析问题

举一反三

计算机能直接识别和处理的语言是（）

设计算法的目的是（）

用计算机无法解决"打印所有偶数"的问题，其原因是解决该问题的算法违背了算法特征中的（）

小王和小李用VB分别编制了成绩统计程序，但在统计本班成绩时，发现小王编制的程序比小李编制的程序运行速度快。则小李编制的程序中可能存在的问题是（）。

算法一般具有什么特征?（）

下列关于算法的描述正确的是（）。

返回首页

相关试卷

试题篮

公司介绍

Company Introduction

服务介绍

Service Introduction

帮助中心

Help center

二一教育APP

二一教育APP

400-637-9991

周一至周五 8:30-17:30

在线咨询客服