尊   遵

{#blank#}1{#/blank#}严

动      洞

①小青蛙在{#blank#}1{#/blank#}里睡着了，没有参加活{#blank#}2{#/blank#}。

完      晚

②小白兔在{#blank#}3{#/blank#}饭前做{#blank#}4{#/blank#}作业了。

右      又

③小明{#blank#}5{#/blank#}到{#blank#}6{#/blank#}边的那一队去了。

某小学用五个读音相同的字作为校训，激励师生努力创造良好校风：环境整洁突出一个“净”字；秩序安定突出一个{#blank#}1{#/blank#}字，文明礼貌突出一个{#blank#}2{#/blank#}字；力争上游突出一个{#blank#}3{#/blank#}字，强身健体突出一个{#blank#}4{#/blank#}字。

郎{#blank#}1{#/blank#}     宗{#blank#}2{#/blank#}      梭{#blank#}3{#/blank#}

朗{#blank#}4{#/blank#}     综{#blank#}5{#/blank#}      竣{#blank#}6{#/blank#}

帕{#blank#}7{#/blank#}     监{#blank#}8{#/blank#}     裆{#blank#}9{#/blank#}

怕{#blank#}10{#/blank#}     蓝{#blank#}11{#/blank#}      挡{#blank#}12{#/blank#}

晒{#blank#}1{#/blank#}  撞{#blank#}2{#/blank#}  饱{#blank#}3{#/blank#}  漂{#blank#}4{#/blank#}  暴{#blank#}5{#/blank#}.

洒{#blank#}6{#/blank#}  幢{#blank#}7{#/blank#}  抱{#blank#}8{#/blank#}  瞟{#blank#}9{#/blank#} 爆{#blank#}10{#/blank#}.

{#blank#}1{#/blank#}然    {#blank#}2{#/blank#}然    {#blank#}3{#/blank#}然

①少年很沉着，动作{#blank#}4{#/blank#}是那么轻松愉快。

②有些{#blank#}5{#/blank#}遇到的事情，竟会难以忘怀。

③没想到失败了两次以后，少年{#blank#}6{#/blank#}准备第三次顶碗。