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题型:课内阅读 题类: 难易度:普通

广东省汕头市龙湖区多校2024-2025学年三年级上学期语文第一次素养综合评价试卷

阅读课文《大青树下的小学》选段,回答问题。

ㅤㅤ上课了,不同民族的小学生,在同一间教室里学习。大家一起朗读课文,那声音真好听!这时候,窗外十分安静,树枝不摇了,鸟儿不叫了,蝴蝶停在花朵上,好像都在听同学们读课文。最有趣的是,跑来了两只猴子。这些山林里的朋友,是那样好奇地听着。下课了,大家在大青树下跳孔雀舞,摔跤,做游戏,招引来许多小鸟,连松鼠也赶来看热闹。

(1)、从选文中找出下列词语的近义词。

寂静——

吸引——

(2)、根据选段内容,填写下面的思维导图。

(3)、找出文中表现“窗外十分安静”的句子。
(4)、下课后,大家干什么?在文中找出来。
(5)、选文描写了鸟儿、蝴蝶和猴子等小动物的表现,这样写的作用是什么?下面表述不准确的一项是( )
A、突出学生们上课时的专心和下课后的欢乐与自由自在。 B、突出这些小动物的胆子很大。 C、表现出这所边疆小学的特别之处。
举一反三
麻雀的评论

这天,麻雀看见地面冒出了一个绿的小点,把附近的泥土都拱了起来,便好奇地飞过去问道:“你是什么?”

“竹笋。”一个细弱的声音应道,“我想冒出来……”

“冒出来?叽喳喳。”麻雀笑得前仰后合,“你有多大能耐?识趣点,乖乖儿地躺着吧!”

麻雀飞到一株桃树枝丫上,见一只蜜蜂“嗡嗡”地在花间飞动,还从花蕊(ruǐ)里钻进钻出。

“咦,这是干什么?”

“我想采集花蜜,和大伙酿成一缸子蜜糖……”

“喳喳,叽!鸭子想生大鹅蛋!”麻雀边叫边笑,“你还不如趁着春光到处逛(guàng)逛呢!”

他评论一番以后,又飞走了。飞着飞着,快靠近屋檐(yán)边的时候,猛地见一个灰团儿从鸽子笼边掉了下去。

□怎么回事□怎么回事□麻雀扑下去急问□

“我想飞上蓝天,”一只羽毛没长满的小鸽子回答,“没想到……”

“叽,喳喳,叽叽叽!”麻雀的喉咙里顿时滚出了一阵大笑,“傻小子,想飞上蓝天?幸亏没有把屁股摔成两瓣儿,快死了这条心吧!”

日子一天天过去了。有一天,麻雀又经过这一带。他见到了什么?——一竿新竹挺立着指向天空;一只灰鸽在白云间翻飞;还有,在蜂巢边摆着一缸才取出的蜂蜜,那只小蜜蜂飞在缸边甜甜地笑呢!

“叽喳喳!”麻雀睁着圆溜溜的小眼睛诧(chà)异地嚷道,“你们在玩什么魔术,用来戏弄我这老实巴交的麻雀吧?”

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