- 二一组卷

题型：综合题题类：难易度：普通

浙江省台州市黄岩区2023-2024学年四年级上学期期末科学试题

从三个不同坡度的斜面上释放小车，让小车滑下后撞击水平面上的木块。

（1）、在小车撞击实验中，改变的条件是( )。

A、木块的重力 B、小车的重力 C、斜面的坡度

（2）、下列木块被撞后获得能量最大的是 ( )。

A、

B、

C、

举一反三

小科把6颗饱满的绿豆种子分成两组：1号组种子用透明杯子盖住，保持湿润：2号组种子用黑色不透明的杯子盖住，保持湿润；两组都放在窗台上(如右图) 。小科研究的问题是种子发芽是否必须要有 ( ) 。

探究“运动物体具有的能量和运动速度的大小有什么关系”时，同学们做了如图所示的实验。

实验方案：按图所示组装实验器材，让小球从不同坡度的斜面上由静止滚下，碰到长木板上的小木块后将小木块撞出一段距离，比较{#blank#}1{#/blank#}来判断{#blank#}2{#/blank#}具有的能量大小。每次实验时，应将小球从斜面的{#blank#}3{#/blank#}(填“不同位置”或“同一位置”)处由静止释放，撞击长木板上同一位置的小木块，用刻度尺分别测量木块被撞出的距离。

撞击实验：从三个不同坡度的斜面上释放小车撞击平面上的木块，斜面的坡度越大，小车到达平面时的速度越{#blank#}1{#/blank#}，受到撞击后木块滑行的距离越{#blank#}2{#/blank#}。这说明小车的运动速度越快，具有的能量越{#blank#}3{#/blank#}。

实验撞击实验

实验方法：从三个不同坡度的斜面上释放小车，让小车滑下后撞击水平面上的木块。测量、记录木块每次被撞后滑行的距离。

实验现象：坡度越大，小车滑下后的速度越大，木块被撞后滑行的距离越远。

实验结论：①物体在{#blank#}1{#/blank#}时会具有能量。在撞击实验中，我们通过木块被撞后滑行一段距离可知小车由于运动而具有了能量。②其他条件相同时，物体运动的{#blank#}2{#/blank#} ，具有的{#blank#}3{#/blank#}。

飞行的子弹将物体击穿，踢飞的足球把玻璃打碎，呼啸的狂风将大树连根拔起，奔腾的江水驱动水轮转动……它们都具有{#blank#}1{#/blank#}。

为了研究“小车速度与能量大小的关系”，四(1) 班科学兴趣小组做了模拟实验。下面表格是该小组记录的实验数据，请分析作答。

坡度	示意图	木块滑行距离(厘米)		平均距离(厘米)
坡度一		第一次	8.0	8.1
		第二次	8.5
		第三次	7.8
坡度二		第一次	17.7	17.3
		第二次	17.2
		第三次	17.0
坡度三		第一次	22.2	22.6
		第二次	23.5
		第三次	22.1

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