- 二一组卷

题型：解决问题题类：难易度：困难

西师大版六年级上册数学第五单元图形变化和确定位置基础练习

确定位置．（图中每个小方格的边长是 $\text{[math]}$ ）

（1）、如图中 $\text{[math]}$ 点用数对 $\text{[math]}$ 表示，那么， $\text{[math]}$ 点用数对表示， $\text{[math]}$ 点用数对表示， $\text{[math]}$ 两点的实际距离是千米。

（2）、有一点 $\text{[math]}$ ，它在 $\text{[math]}$ 点南偏西 $\text{[math]}$ 、与 $\text{[math]}$ 点实际相距300千米．请在图中标出 $\text{[math]}$ 点位置。（涂黑该点，并写上“ $\text{[math]}$ ”字样，要用直尺量取）

（3）、 $\text{[math]}$ 点在 $\text{[math]}$ 点方、与 $\text{[math]}$ 点实际相距千米处。

举一反三

在比例尺是1：300000的地图上，量得甲、乙两地的距离是12厘米，它们之间的实际距离是{#blank#}1{#/blank#}千米；如果改用1：500000的比例尺，甲、乙两地的距离应画{#blank#}2{#/blank#}厘米．

看图填一填，画一画。

一张设计图的比例尺是1：400，图中的一个长方形长6厘米，宽4厘米。这个长方形的实际面积是多少平方米?

一个长方形的草坪用1：800的比例尺画在纸上，量得这个草坪的图上周长是28cm，并且长和宽的比是5：2，操场的实际面积是多少平方米?

在比例尺是

的一幅地图上，量得甲乙两地之间的距离是6厘米。甲乙两地之间的实际距离是 {#blank#}1{#/blank#}千米。

根据玲玲的描述，画出她从学校到家行走的路线图。

我从学校出发，向东偏北30°方向走300米，再向北走100米，最后向北偏西40°方向走200米就到家了。

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