题目：                         的初一生活

       要求：①写发生在初一的人或事；②要有真情实感；③字数：不少于500字。

观点一：“鸿鹄”不是生僻字，对于重大仪式的致辞，事先应精心准备，作为北大校长念错字实在不应该。

观点二：人无完人，古往今来汉语发音变化太大了，谁还没有念错字的时候。更何况不是每个人都是学语文出身的，对此我们不能太苛责。

事后，林校长在北大未名BBS论坛上发文，诚恳地向学生致歉，体现了反躬自省的态度。

上述材料引发了你怎样的思考，请写一篇600字至800字的文章。

【要求】①题目自拟，立意自定。②除诗歌外，文体自选。③不得抄袭、套作。④文中不得出现你所在学校的校名以及教职工、同学和本人的真实姓名。

（一）阅读下面材料，按要求作文。

①学而不思则罔，思而不学则殆。（《论语·为政》）

②学习知识要善于思考，思考，再思考。我就是靠这个方法成为科学家的。——爱因斯坦

古今中外的许多学者，都认为思考对学习有着重要的促进作用。请你结合上面两则名言，以“为学习插上思考的翅膀”为题，写一篇议论文。要观点鲜明，言之有据，论证合理。

（二）阅读下面材料，按要求作文。

    八月秋高风怒号，卷我屋上三重茅。茅飞渡江洒江郊，高者挂罥长林梢，下者飘转沉塘坳。

    南村群童欺我老无力，忍能对面为盗贼。公然抱茅入竹去，唇焦口燥呼不得，归来倚杖自叹息。

    俄顷风定云墨色，秋天漠漠向昏黑。布衾多年冷似铁，娇儿恶卧踏里裂。床头屋漏无干处，雨脚如麻未断绝。自经丧乱少睡眠，长夜沾湿何由彻！

    安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜！风雨不动安如山。呜呼！何时眼前突兀见此屋，吾庐独破受冻死亦足！

上面这首杜甫的《茅屋为秋风所破歌》，道出了一位老者内心的凄苦与心系苍生的仁爱。你是否在这首诗中读出了一个动人的故事？请你在忠于原作内容的基础上，发挥你的想象力，幻化为诗人，根据这首诗的内容，仍以“茅屋为秋风所破歌”为题，将这首诗改写成一篇记叙文。

要求：

①请在空格处填上适当的词，比如“温暖”“自由”“孤单”“烦心”“幸福”“快乐”……，把题目补充完整；

②文体自选，诗歌除外；

③不少于600字；

请以“我一直在    ▲    ”为题目，写一篇600字以上的作文。

写作提示和要求：明确这件事情是什么，为什么“一直在”做；详略得当，充分表现“一直在”做的事情带给你的变化和坚持的过程；表达“我”的真情实感，有自己的发现、思考和感悟；符合生活常理，内容健康，文体明确；勿抄袭、套作，勿出现真实人名、校名等信息。

初中生活的画卷徐徐打开，阅读、交友、运动、畅想、实验……生活中的人、事、景，总能带给我们一份快乐，一丝感动。

请以“▲带给我▲”为题，写一篇记叙文。

【提示与要求】

⑴将题目补充完整，紧扣主题，内容充实具体，有真情实感；

⑵文中不要出现真实的地名、校名、人名；

⑶抄袭是不良行为，请不要照搬别人的文章；

⑷不少于500字。