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题型:名著导读 题类: 难易度:普通

湖北省十堰市实验中学名校教联体2024-2025学年九年级上学期语文10月月考试卷

阅读下面名著选段,完成各题。

【甲】

作为一个微不足道的人/天文学数字中的一粒微尘/(A)即使生命露水一样短暂/即使是恒河岸边的细沙/也能反映出比本身更大的光/我也曾经用嘶哑的喉咙歌唱/在不自由的岁月里我歌唱自由/我是被压迫的民族我歌唱解放/在这个茫茫的世界上/我曾经为被凌辱的人们歌唱/我曾经为受欺压的人们歌唱/我歌唱抗争,我歌唱革命/在黑夜把希望寄托给黎明/在胜利的欢欣中歌唱太阳

(节选自艾青《光的赞歌》)

【乙】

青春获得了胜利。伤寒没能夺走保尔的生命。(B)这已是他第四次死里逃生。卧床一个月之后,苍白消瘦的保尔已能够勉强站起来,颤巍巍地扶着墙壁,试着在房间里走动了。他让母亲搀扶着走到窗口,向街上望了很久。(C)雪已开始融化,雪水汇成的小水洼在阳光下闪闪发亮。外面已经是冰雪消融的早春天气了。

紧靠窗户的樱桃树枝上,神气活现地站着一只灰胸脯的麻雀,它不时用机敏的小眼睛偷看保尔一眼。

“怎么样,冬天咱们总算是熬过来了吧? ”保尔用手指敲敲窗户,低声说。

母亲吃惊地看了他一眼。

“你在那儿跟谁说话? ”

“跟麻雀……它飞走了,这个小机灵鬼。”他无力地笑了笑。

到了盛春时节,保尔开始考虑回到城里去。

(1)、在艾青的一生中,他从来没有停止过对于光的追求。在他的诗歌创作中“光”成为他的重要的创作对象。我们纵观他的创作道路,可以清晰地看见“光”在他创作中的位置。结合甲文,选出下列说法错误的一项。
A、“光”象征着社会的发展,人类的进步,而这“光”是要经过斗争才能得来的。 B、在追求“光”的斗争中,诗人不忽略个人的作用,但是他认为群体的力量也非常重要。 C、诗人含蓄的表示他要和全国人民一道,和世界人民一道,为人类的新的光明的到来而高歌猛进。 D、诗人通过对光的赞美,热情讴歌了社会历史的不断进步、人类理想的永恒追求、
(2)、甲文中的“我”和乙文中的保尔有什么共同点,请你结合选段说一说。
(3)、写心得是一种有效的读书方法,通常用来记录自己阅读时产生的体验、感想,比如对于作品内容(人物、情节、情感、思想等) 和形式(写作技巧、行文风格、艺术特色等) 的看法与评价,以及在阅读中生发的新认识、新观点。请你从选文中A、B、C三处画线句子中任选一处,自选角度,写写你的阅读心得。
(4)、信仰,是人永恒的精神支柱。请参考示例说说艾青的信仰。

《艾青诗选》

《钢铁是怎样炼成的》

奥斯特洛夫斯基的信仰是实现伟大的共产主义事业, 他要尽己所能, 去建设一个更加美好的社会。

举一反三
阅读下列名著选段,完成后面小题。

【甲】

    暴风雪突然袭来,灰色的云层布满了天空,低低地压着地面缓缓移动。大雪纷纷扬扬。傍晚,风刮得紧了,烟囱里发出呜呜的怒吼,树林里响起呼呼的哀号。大风追逐着机灵善变、飘忽不定的雪花儿,凄厉的怒啸声搅得森林不得安宁。

    暴风雪咆哮不止,猖狂了一夜。虽然整夜都生着火,人们还是全身冻僵了:车站上的破旧房屋根本无法保住暖气。

    清晨,人们去上工的时候,脚陷在深深的雪地里迈不开步。然而一轮红日却高高挂在树梢,碧蓝的天空万里无云。柯察金的小队正在铲除自己路段上的积雪。直到这时保尔才体会到寒冷给人造成的痛苦竟会如此难以忍受。奥库涅夫给他的那件旧外套一点也不暖和,而那只套鞋里面总是有雪,并且好几次掉在了雪堆里。另一只脚上的靴子随时都有彻底完蛋的危险。因为睡在水泥地上,他的脖子上长了两个很大的痈疽。托卡列夫把自己的毛巾送给他作了围巾。瘦骨嶙峋的保尔双眼红肿,他狠狠地挥动着木锨。

    这时,一列客车慢慢地爬进了车站。奄奄一息的火车头好不容易才把它拖到这里……

【乙】

    天是越来越冷了,祥子似乎没觉到。心中有了一定的主意 , 眼前便增多了光明,在光明中不会觉得寒冷。地上初见冰凌,连便道上的土都凝固起来,处处显出干燥,结实,黑土的颜色已微微发些黄,像已把潮气散尽。特别是在一清早,被大车轧起的土楼上镶着几条霜边,小风尖溜溜的把早霞吹散,露出极高极蓝极爽快的天;祥子愿意早早的拉车跑一趟,凉风飕进他的袖口,使他全身像洗冷水澡似的一一哆嗦,一痛快,有时候起了狂风,把他打得出不来气,可是他低着头,咬着牙,向前钻,像一条浮着逆水的大鱼;风越大,他的抵抗也越大,似乎是和狂风决一死战。猛的一股风顶得他透不出气,闭住口,半天,打出一个嗝,仿佛是在水里扎了一个猛子。打出这个嗝,他继续往前奔走,往前冲进,没有任何东西能阻止住这个巨人;他全身的筋肉没有一处松懈,像被蚂蚁围攻的绿虫,全身摇动着抵御。这一身汗!等到放下车,直直腰,吐出口长气, 抹去嘴角的黄沙,他觉得他是无敌的,看着那裹着灰沙的风从他面前扫过去,他点点头。风吹弯了路旁的树木,撕碎了店户的布幌,揭净了墙上的报单,遮昏了大阳,唱着,叫着,吼着,回荡着;忽然直驰,像惊狂了的大精灵,扯天扯地的疾走,忽然慌乱,四面八方的乱卷,像不知怎好而决定乱撞的恶魔,忽然横扫,乘其不备的袭击着地上的一切,扭折了树枝,吹掀了屋瓦,撞断了电线;可是,祥子在那里看着;他刚从风里出来,风并没能把他怎样了!胜利是祥子的!及至遇上顺风,他只须拿稳了车把,自己不用跑,风会替他推转了车轮,像个很好的朋友。

斯诺在《红星照耀中国》中采访了众多共产党领袖,有同学在阅读中,特别关注这些领袖们的读书生活,他摘录了下面几段话,请阅读并完成相关题目。

    (摘抄一)

    我很小的时候,读了《精忠传》《水浒传》《隋唐演义》《三国演义》和《西游记》。十三岁时,如饥似渴地阅读凡是我能够找到的一切书籍。有一次,我读了一本叫作《盛世危言》的书,这本书我非常喜欢,激起我想恢复学业的愿望。中国古代帝王尧、舜、秦皇、汉武的事迹使我向往,我读了许多关于他们的书。

    我决定参加正规军,……,剩下的银饷,我都用在订报纸上,贪读不厌。

    我读了亚当·斯密的《原富》,达尔文的《物种起源》和约翰·穆勒的一部关于伦理学的书。我读了卢梭的著作,斯宾塞的《逻辑》和孟德斯鸠写的一本关于法律的书。我第二次到北京期间,读了许多关于俄国情况的书。

    (摘抄二)

    他年轻的时候读过司马光的《资治通鉴》,第一次开始对军人应对社会负有什么责任有了一些认真的思考。

    他还读了梁启超、康有为的著作。有一个时期,陈独秀的《新青年》使他对社会主义发生了兴趣,从此开始研究马克思主义。

    布哈林的《共产主义入门》使他觉得是“第一次提出了一个实际合理形式的社会和政府的一本书”。到一九二六年他已读了《共产党宣言》《资本论》简介、《新社会》、考茨基的《阶级斗争》以及许多对中国革命作了唯物主义解释的文章和小册子。

    (摘抄三)

    他喜欢运动,但是也喜欢读书。他仔细订出读书计划,熟读政治、经济的书籍。

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