（ ）不几天，就星星点点地缀满一树，展现出蓬勃的生机。

（ ）新叶一天天长大了，伴着春的脚步，转眼间便是满眼碧绿。

（ ）早在严酷的冬天，它就怀着自己的信念与希冀，坚定执着地等待着、积蓄着。

（ ）当冰消雪化，它便急不可耐地从干枝秃条上冒出来，怯怯地朝四处窥探。

（ ）人们总把燕子飞来当作春天来临的预告，而我认为，新叶才真正称得上春的使者。

（ ）然后，它轻轻地抖动小小的身子，与同伴亲热地招呼着，迎阳光、沐春雨，尽情地舒展开来。

（    ）说完，就辞掉官职，回家去了。

（    ）为了生存，东晋后期的大诗人陶渊明做过县里的小官。

（    ）此后，他一面读书为文，一面参加农业劳动，家境越来越贫寒。但他始终不愿再为官受禄。

（    ）他因“不为五斗米折腰”的高风亮节，成为中国后代有志之士的楷模。

（    ）有一次，郡里派督邮来了解情况。有人告诉陶渊明说：“那是上面派下来的人，应当穿戴整齐，恭恭敬敬地去迎接。”

（    ）陶渊明听后长长叹了一口气：“我 不愿为了小小县令的五斗薪俸，就低声下气去向这些家伙献殷勤。”

①这就是精读。

②重要的文章和书籍，要认真读反复读，要逐字逐句地深入钻研，对重要的语句和章节所表达的思想内容还要做到透彻理解。

③我们所读的课文，都是经过精心编选的，对我们学习语文很有帮助，因此需要精读。

④一个人要积累知识，就必须读书。

春日踏青，青芜如毯，____；夏日听雨，雨声淅沥，____；秋日看花，花叶相辉，____；冬日观雪，雪花飞舞，____；好诗如四季，岁岁不相同。

①诗是千缕缤纷下那一丝梦幻的朦胧

②诗是玉田琼屋上那一份惊艳的洁白

③诗是绿茵遍野时那一抹久违的清新

④诗是红叶秋风中那一派无尽的潇洒

用图形构成的象形文字有很大的局限性，它无法分辨相似的事物。我们的祖先想到一个好办法，他们把一个字分成两部分。____现在的汉字。大部分都是用这种方法造出来的。

①由“形符”和“声符”组合起来的字就是形声字。

②另一部分是一个同音（或近音）的字，用来表示事物的读音，这部分称为“声符”。

③一部分是一个“象形字”，表示事物的类别，这部分称为“形符”。

④这样，事物的形状无论多么相似，只要读音上有区别，都可造出不同的字形去表达了。