- 二一组卷

题型：名著导读题类：难易度：普通

湖北省武汉市武昌区2023-2024学年六年级上学期语文期末试卷

整本书阅读与分享。

（1）、请完成高尔基的小说《童年》的人物图谱。

①

②

③

④

（2）、请把正在阅读的书以名片的形式推荐给大家。

好书推荐

书名：

作者：

推荐语：（不超过50字）

举一反三

《小英雄雨来》人物：雨来事迹：掩护交通员李大叔，和日寇进行英勇斗争。人物形象：{#blank#}1{#/blank#}	《童年》人物：外祖母事迹：经常讲一些怜悯穷人和弱者、歌颂正义和光明的故事给阿廖沙听，镇定指挥大家救火。人物形象：{#blank#}2{#/blank#}	《爱的教育》人物：安利柯事迹：关心并帮助老奶奶寻回孙子，认真学习并带动同学，形成良好的学习氛围，探望生病的同学并传递友情。人物形象：{#blank#}3{#/blank#}
“人性光辉”人物展示区

那时我病得很重，刚能勉强起身。我清楚地记得，我病着的时候，开始是父亲开开心心地照顾着我，后来他突然不见了，照顾我的人换成了外祖母，一个很奇怪的人。

“你从哪儿过来的啊？”我问她。

她回答：“从上面来，从下城来，不是过来，是坐船来！人怎么能自己从水上过来呢，真是个小迷糊！”

这真可笑，又是上又是下的，让人糊涂。上面，楼上住的是几个染了大胡子的波斯人，而地下室住了一个卖羊皮的黄皮肤卡尔梅克老头。下楼梯可以从扶手上滑下去，要是摔倒的话就滚下去，这我一清二楚。可是这关水什么事？简直都乱套了。

“我怎么就迷糊呢？”“因为你吵得人迷糊啊。”她说完也笑了起来。

聪聪：“这位小英雄真令人佩服，他和我们年龄差不多，但却智斗侵略者，掩护交通员。他真是我们新时代少先队员的榜样。”

天天：“读了这本书，我非常同情阿廖沙的遭遇，同样是孩子，他却那么不幸。”

《小英雄雨来》人物：雨来事迹：掩护交通员李大叔，和日寇进行英勇斗争。人物形象：{#blank#}1{#/blank#}	《童年》人物：外祖母事迹：经常讲一些怜悯穷人和弱者、歌颂正义和光明的故事给阿廖沙听，镇定指挥大家救火。人物形象：{#blank#}2{#/blank#}	《爱的教育》人物：安利柯事迹：关心并帮助老奶奶寻回孙子，认真学习并带动同学，形成良好的学习氛围，探望生病的同学并传递友情。人物形象：{#blank#}3{#/blank#}
“人性光辉”人物展示区

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