积累运用。第一学期即将结束,我们班级开展读书交流会,大家各抒己见。
小语:我从诗句中悟出了哲理,《雪梅》中的“梅须逊雪三分白,{#blank#}1{#/blank#}”告诉我们事物各有所长的道理;《题西林壁》“不识庐山真面目,{#blank#}2{#/blank#}”告诉我们要从整体观察事物。
小文:学习日积月累让我收获颇丰,“{#blank#}3{#/blank#},十场秋雨要穿棉”让我感受到祖先的智慧;“博学之,{#blank#}4{#/blank#},慎思之,{#blank#}5{#/blank#},笃行之”让我明白了学习的方法和态度。
庆庆:我被书中鲜明的人物形象所吸引,如王戎“树在道边而多子,{#blank#}6{#/blank#}”的聪慧;精卫“常衔{#blank#}7{#/blank#},以堙于东海”的锲而不舍。
云云:《观潮》中描写的奇观“浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马{#blank#}8{#/blank#},浩浩荡荡地 {#blank#}9{#/blank#};那声音如同{#blank#}10{#/blank#},好像大地都被{#blank#}11{#/blank#}”让我印象深刻。