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浙江省瑞安市玉海实验中学2024-2025学年九年级上学期科学开学考试卷(包括七八年级内容)
如图为一款磁悬浮地球仪与其内部结构示意图,通电后将地球仪放在适当位置即可悬浮。以下不能实现地球仪悬浮的装置图是( )
A、
B、
C、
D、
举一反三
用如图甲、乙所示的装置,分别探究“通电螺线管外部磁场的分布”和“电磁感应现象”。
小娟用光敏电阻设计了一种“智能家居照明灯”电路,该照明灯实现在天暗时自动点亮,天亮时自动熄灭。如图甲所示,R
1
为光敏电阻,阻值随光照强度变化而变化,R
2
为滑动变阻器,电源电压U
0
恒定,保持光照强度不变,闭合开关S后,滑片P由a端向b端移动过程中,电流表示数I与电压表示数U的关系如图乙所示。电磁继电器线圈的电阻不计,下列说法正确的是( )
如图所示,GMR为巨磁电阻,其阻值随着磁场的增强而急剧减小,闭合开关S
1
和S
2
, 电磁铁的右端是{#blank#}1{#/blank#}极;将滑动变阻器的滑片P从中点滑到b端时,螺线管的磁性将{#blank#}2{#/blank#},电压表的示数将{#blank#}3{#/blank#}。(选填“变大”“不变”或“变小”)
为了确保鱼正常的生命活动,通常在鱼池内使用增氧泵(如图甲)。其中图乙为气室和橡皮碗的局部放大图。弹性金属片左端固定一固体A,当A被电磁铁吸引时,橡皮碗被压缩,气室内的空气被压入水中;当A被电磁铁排斥时,橡皮碗恢复原状,空气被吸进气室。a和b是与气室相连的导管。增氧泵工作时能不断地将空气压入水中,从而增加水体的溶解氧。
研究人员制造了一种可以在水下工作的水母机器人(如图),伞状体中放入磁铁,当薄膜内的导体通过一定电流时,薄膜能运动。其工作原理与下列选项一致的是( )
科学兴趣小组研究“影响电磁铁磁性强弱的因素”的装置图如右,它由电源、滑动变阻器、开关、带铁芯的螺线管和自制的针式刻度板组成。在指针下方固定一物体A,开始时指针B指在中央零刻度。当把导线a与接线柱1相连时,闭合开关后,指针发生偏转。
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