①引导学生认识生命的独特性        ②引领学生加倍珍爱自己的生命

③倡导学生做爱心使者，关爱他人    ④帮助学生从小培养社会责任意识

材料一：莉莉最近发现居住小区楼道下，并排放着三只垃圾桶（图10）。

材料二：莉莉看到几则新闻：嘉兴市政府出台了《生活垃圾分类监督考核办法》。在嘉兴某小区，每户家庭都有垃圾投放卡和印有二维码的垃圾袋，便于识别投放是否正确；对正确投放的家庭进行积分奖励，积分券可用于兑换生活用品。

材料三：莉莉在投放垃圾时，清运工师傅与她交谈起来。

材料一：第十二届全国人大第五次会议3月5日在北京开幕。李克强总理在报告中指出，为实现“两个百年目标”、建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家、实现中华民族伟大复兴的中国梦而不懈努力。

材料二：国名经济和社会发展第十三个五年计划，秉承创新、协调、绿色、开放、共享的五大发展理念，将带领中国奔向全面小康，奔向共和国的“第一个百年目标”。

材料三：党的十八大五中全会提出，共享发展，必须坚持发展为了人民，发展依靠人民，发展成果由人民享用，作出更有成效的制度安排，使全体人民在共建共享发展中实现全体人民共同迈进全面小康社会。

①低效学习者对于学习明显缺乏兴趣 
②高效学习者善于运用合作学习方式

③高效学习者懂得合理安排学习时间 
④低效学习者缺乏学习计划性和自律