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题型:材料分析题 题类: 难易度:普通

浙江省嘉兴市平湖市平湖六校联考2023-2024学年九年级上学期社会法治期中试卷

改革是推动社会发展的重要动力。阅读材料,回答问题。

材料一:公民大会是处理雅典事务的最高权力机构。它一年召开40次例会,如果需要的话,还召开临时会议……伯里克利还规定大部分公职实行薪给制,使贫民有可能担任公职。另外,他还建立许多由陪审团作最后决定的民众法庭,陪审法官由抽签产生,所有公民都可担任。

——【美】斯塔夫里阿诺斯《全球通史》

材料二:六、七世纪时,日本的社会矛盾十分尖锐,地方贵族反抗中央贵族,中央贵族之间争权夺势。中国唐朝的统一和兴盛,朝鲜半岛上新罗国家的起,强烈刺激了大和统治者。天皇和一些曾留学中国的士大夫决心参照隋唐制度,实行改革。了世纪中期,改革派发动宫廷政变成功,新上台执政的孝德天皇颁布改新诏书,大化改新开始了。大化改新之后,日本确立了以唐朝三省六部制和郡县制为蓝本的中央官制和国、郡、里三级地方行政体系,以均田制为蓝本的“班田收授法”等,形成了以天皇为核心的中央集权的封建国家体制。

——《大国崛起》

材料三:……拜占庭帝国陶醉于已有的辉煌成果。在以后的时代里,它无视西欧城市出现后悄然兴起的文明新因素,更不屑于学习和吸纳其他文明的优点和长处。拜占庭人认为,他们的职责在于保存祖先的遗产而不在于创新,这种封闭保守的心态持续了若干世纪之后,拜占庭文明终于被历史大湖所淘汰。

——朱寰《世界中古史》

请回答:

(1)、材料一中古代雅典是通过哪些具体制度保障公民参与政治生活的?
(2)、材料二反映的是哪次社会改革?请列举一项这场改革的经济措施。
(3)、对比材料二和材料三,日本和拜占庭帝国对待其他文明的态度有什么不同?你从中可以得到什么启示?
举一反三
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