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题型：计算题题类：难易度：普通

上海市市西初级中学2024-2025学年九年级上学期9月月考物理试题

如图所示，质量为0.15千克、底面积为 $\text{[math]}$ 米²平底容器放在2米²的水平桌面中央，内装有体积为 $\text{[math]}$ 米³的水，水面距容器底的深度为0.1米。求：

（1）、水对杯底的压强；

（2）、水对杯底的压力；

（3）、容器对桌面的压强。

举一反三

初中物理中已经学过许多复合单位，其物理意义同学们还会说吗？例如：在力学中，“物体在单位时间内通过的路程”用“速度”这个物理量表示，它的主单位是“米/秒”，如果物体的速度是5米/秒，表示的物理意义是“该物体每1秒通过的路程是5米”.而“某种物质单位体积的质量”用“密度”表示，水的密度是{#blank#}1{#/blank#}克/厘米³ ，表示的物理意义是“1厘米³水的质量是{#blank#}2{#/blank#}”.在电学中，“单位时间通过导体横截面的电荷量”用“电流”这个物理量表示，若通过某导体的电流为0.5安，其物理意义是“每秒通过该导体横截面的电荷量是{#blank#}3{#/blank#}”.请根据已学的知识，请你推断：如果 “单位时间通过某水管横截面的水的体积”用“水流量”表示，那么某水管的水流量是500米³/秒，表示的物理意义是“{#blank#}4{#/blank#} ”.

在水平地面上，有一质量为5kg的容器内装有35kg的水，如图所示，水面到水底的深度为1.2m，容器的底面积为0.02m² ，求：

为了倡导绿色出行，衡阳市投放了大量的共享自行车，小明在水平路面上匀速骑行900m，所用时间为3min时，人与车总质量约60kg，每个轮胎与地面接触面积约为0.01m².求

某物理课外兴趣小组的同学利用天平和一个小塑料瓶测量酸奶的密度。实验过程如下：用调节好的天平测出空塑料瓶的质量为5g，将塑料瓶中装满水，测出塑料瓶和水的总质量为77g；再将塑料瓶中的水倒净擦干后装满酸奶，测出塑料瓶和酸奶的总质量为95g，则塑料瓶中酸奶的质量为{#blank#}1{#/blank#}g，酸奶的密度为{#blank#}2{#/blank#}g/cm³ ，在完成实验后一位同学发现在调节天平平衡时，游码没有移到标尺左端的“0”刻度线，其他操作正常，则他们所测的酸奶密度将{#blank#}3{#/blank#}（选填“偏大”、“偏小”或“不变”）。

小军用弹簧测力计竖直向上提拉放在台秤托盘中央的圆柱体A，如图所示。当台秤示数为6.8N时，弹簧测力计的示数为1.2N。已知：圆柱体A的底面积为50cm² ，高为8cm，且它始终处于静止状态。g取10N/kg。下列说法中正确的是（　　）

工人利用如图甲所示的滑轮组提升质量为10kg，棱长为10cm的正方体物体，他用拉力F拉绳，F随时间变化的图像如图乙所示，物体的速度v随时间t变化的关系图像如图丙所示，滑轮组的绕绳能承受的最大拉力为200N，不计绳重及滑轮与轴之间的摩擦，g取10N/kg，以下说法正确的是（　　）

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