为探究环境因素对蚯蚓生活的影响，有同学设计了下面的实验：取两个大小一样的广口瓶，贴上甲、乙标签。在甲瓶中放入湿润的肥沃土壤，在乙瓶中放入经烘干的肥沃土壤。然后在甲、乙两瓶中同时各放入5条大小及生活状况相同的蚯蚓(如下图)。根据实验回答下列问题：

(1)哪一瓶中的蚯蚓蠕动逐渐减弱，一段时间后就不动了?{#blank#}1{#/blank#} 。
(2)这一实验说明环境中的哪一个因素影响蚯蚓的生活?{#blank#}2{#/blank#} 。
(3)蚯蚓的呼吸依靠{#blank#}3{#/blank#} 来完成。
(4)在本实验中设置乙瓶的作用是{#blank#}4{#/blank#} 。
(5)请仿照上述实验，设计一个说明土壤中农药对蚯蚓的生存有影响的实验：{#blank#}5{#/blank#}

（一）该同学提出的问题：重金属元素镉对人类有多大的危害呢？

为了探究“酸雨”对小麦种子萌发的影响，设计以下实验：

步骤一：把120粒浸泡过的小麦种子，平均分为三组，分别放在以下3个培养皿中．

步骤二：每天定时对A、B、C培养皿分别喷洒等量且适量的酸性强的酸雨、酸性弱的酸雨、蒸馏水．

步骤三：7天后观察小麦种子萌发结果．

分析回答：

提出问题：

家蚕总是取食桑叶，而不取食樟树、榕树的叶，这一表现是先天性行为吗？

作出假设：

家蚕取食桑叶是先天性行为。

实验过程：

①取三个无色透明的玻璃杯，分别标记为A、B、C，在每个杯底铺等量适量餐巾纸，之后分别加入等量适量的水。

②取30粒大豆种子分3份，分别放入A、B、C杯底的餐巾纸上。

③将三个杯子杯口密封好。其中C杯内用注射器抽干气体后再密封，B杯密封后用不透光的黑布全部罩住，A杯不作处理。如图所示。

④将图所示的三个装置同时置于温暖的、有光照的环境中放置一段时间。

实验结果：一段时间后，A、B两杯内的种子多数萌发，C杯内种子没有萌发。

请回答问题：

乙组后来加入甲状腺激素，结果又能继续发育．依据实验判断，正确的是（　　）