阅读材料,回答问题。材料一:2016年暑假,某校同学开展了“助力G20,争当啄木鸟”活动,共发现了身边有违杭城形象的情况11项,比如市民乘坐公交车的礼仪问题、城市改造中施工质量问题等等,最后汇总在一起给市政府写了一封建议书。
材料二:在大家的企盼中,G20峰会顺利闭幕,同学们又回味起习主席在会议期间的“妙语”,九年级同学更是制作了学习卡。下面请你来找一找,书本中哪些知识能够诠释主席的“妙语”。
材料三:“后G20”时代,杭州喜讯不断,在国际上名声大振,各类投资纷至沓来,以阿里巴巴等互联网经济大鳄为领袖的新型经济、智慧经济更加长足发展,成为全国经济发展的新动力。小林同学说,这些大多是非公有制经济,他们发展得这么好,已成为经济制度的主体。