在历史进程中，法制与社会有着密不可分的关系，对人类历史产生了深远的影响。阅读下列材料，回答问题。

材料一：法律是文明的标志之一，它有着很强的传承性和影响力。

材料二：法律的权力高于国王的权力；过去国王拥有的“搁置”法律的权力是非法的；国王未经议会同意，无权征税；在和平时期，未经议会同意，国王无权招募和维持常备军；议会选举必须自由，议会议员拥有言论自由，议会应经常集会……——英国《权利法案》（摘录）

材料三：中华民国之主权，属于国民全体。……中华民国以参议院、临时大总统、国务员、法院行使其统治权。……中华民国之立法权，以参议院行之。……参议院对于临时大总统，认为有谋叛行为时，得以总员五分之四以上之出席，出席员四分之三以上之可决弹劾之。——《中华民国临时约法》（摘录）

材料一：“..…当他发现美洲的时候，他也不知道，他因此复活了在欧洲久已绝迹的奴隶的度，并奠定了贩卖黑奴的基础.…….  

——恩格斯

材料二；华盛顿在担任美因总统期间对奴隶制度无可奈何，但是华盛顿也曾反思过奴隶制度的危害，并在遗嘱中提出，在其妻子去世后，将自己名下的奴隶全部释放。

材料三：

【探究历程】近代社会的发展过程是一个民主代替专制、以法治代替人治的渐进过程。

【乡情民声】

【网络评议】

【平“语”近人】保证和支持人民当家作主不是一句口号、不是一句空话，必须落实到国家政治生活和社会生活之中，保证人民依法有效行使管理国家事务、管理经济和文化事业、管理社会事务的权利……中国特色社会主义民主不是装饰品，不是用来做摆设的。

——习近平

①英国《权利法案》确立了三权分立的君主立宪制  ②美国独立战争促进了资本主义的发展

③法国大革命颁布《人权宣言》确立共和政体      ④三国都意图通过革命推翻封建专制统治

改革创新是推动人类社会发展进步的主要动力。阅读材料，回答问题。

材料一：伯里克利说：“我们为有这样的政体而感到喜悦。我们不羡慕邻国的法律，因为我们的政体是其他国家的楷模……它不是为少数人，而是为全体人民……无论何人，只要为祖国效力，都可以不受阻碍地从默默无闻到步步荣升。”

——《论雅典之所以伟大》

材料二：作坊里的日本人有“心灵紧闭”但“眼观八方”的特征。……但出门便是深深的海洋而且资源贫乏的现实，又使他们充满生存危机感，所以在技能层面非常注意乃至模仿先进的东西。……古代史上日本在亚洲拜认了第一位老师，并向老师学习。

——《作坊里的日本》

材料三：黑人没有自由，没有个人的公民权利，没有获得固定资产的特权，相反他们本身就是固定资产，与其他固定资产一样，完全服从主人的意志。

——[美]麦迪逊

《辩论：美国制宪会议记录》