- 二一组卷

题型：单选题题类：难易度：普通

浙江省金华市丽泽中学2024-2025学年九年级上学期社会法治暑假作业检测试卷

12世纪晚期，日本幕府与天皇朝廷并存，幕府将军实际上把持国家大权，形成了（）

A、幕府统治 B、中央集权 C、大化改新 D、部民制度

举一反三

材料一：郑和七下西洋，在亚非许多国家留下了遗迹。郑和使团教给当地人建造城市和掘井取水的本领，教他们治病，向他们传授农田施肥的技术。徐光启向利玛窦学习数学、天文学、地理学等知识，与利玛窦合作翻译了克拉维乌斯的欧几里得《几何原本》注释本的前六卷。

——摘编自吕文利《丝路记忆》

材料二：政府成立后系统而全面的移植另一种完全不同的文明，终于促使列强于1894年同意第一次修改不平等条约，1895年，跻身世界第三造船大国行列。但从小学起以“忠君（天皇）爱国”思想教育学生，将以前各种封建的、军国主义的形式内容进一步强化和系统化。

——摘编自马克连《世界文明史》

材料三：回顾历史、展望世界，我们应该……坚持同世界其他文明交流互鉴。

——习近平《深化文明交流互鉴共建亚洲命运共同体》

①建工了中央集权制度

②使日本走上了资本主义发展道路

③将土地、部民收归国有

④国家把土地卖给农民

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