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题型：综合性学习题类：难易度：普通

部编版2024年秋季五年级上册语文第二单元核心素养单元卷

某小学五年级学生开展了“如何提高阅读速度”的综合性学习活动，下面是某小组关于提高阅读速度方法的一组调查数据，请你根据图表内容，回答问题。

提高阅读速度的方法	使用人数	所占比例
提取关键词	55	55%
带着问题读	20	20%
及时概括语句意思	25	25%

（1）、从图表中你得到了什么信息？

（2）、你还知道哪些提高阅读速度的方法？和大家分享一下。

举一反三

在____的文化长河中，神话是古代人们对自然现象和社会生活的幻想：盘古用斧头辟开混沌，用身体支撑天地，直到____而倒下，以身躯化为万物；女娲练石补天，断龟足撑天，又斩杀黑龙，烧芦苇堵地缝，结束人们悲惨的生活；炎帝之少女不幸____于东海，化作精卫鸟衔木石填海；普罗米修斯违抗禁令，勇敢地盗取火种带到人间，【____】每天遭受被驽鹰啄食肝脏的惩罚，【____】默默承受，绝不屈服……

课外阅读，用“正确”“错误”表示。

《稻草人》中，稻草人警告主人的法子是（）

关于如何提高阅读速度，下列说法不正确的一项是（）

选择一本好书：请将同学们的具体做法与选择好书的方法一一对应。
A.课文中提到的书
B.同一题材的书
C.同一作家的作品

【活动三】汉字小法官。判断对错。

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