题型：积累与运用 题类： 难易度：普通
部编版2024年秋季六年级上册语文第三单元情景题自测卷
游览故宫博物院的时候，我看到一群游客正在围观一个【 】的石狮子。为了清楚地观看这尊shí diāo____，有的pā____在高高的护栏上；有的【 】，将手机架在长长的自拍杆上进行 pāi shè ____；有的则面露jǔ sàng ____的神情，急得直duò jiǎo____。 | 在北京天文馆“快乐探索宇宙”展览上，我了解到很多关于宇宙的知识，其中包括我特别感兴趣的火星知识：火星的cí chǎng ____非常弱，太阳风和宇宙射线可以直接轰击火星表面，这是生命难以在火星上存在的yīn sù____之一，shén mì____的火星上还有许多shàng wèi ____被jiē____开的秘密，等着我们去探索。 |
改正：。
①仿照例句，发挥想象写一段话，描述欢欢参观北京天文馆的情景。
例：下课时，教室里摆开场子，吸引了一圈黑脑袋，攒着观战，还跺脚拍手，咋咋呼呼，好不热闹。常要等老师进来，才知道已经上课。
在“火星风光”展区，欢欢看到一大群前来参观的孩子，他们
②欢欢想加入学校的天文爱好者小组，他准备用分条叙述的方法说服妈妈支持他。
妈妈，加入天文爱好者小组有很多好处：一是可以激发我探索科学的兴趣；二是 ；三是。您就支持我吧！
试题篮
