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题型:实验探究题 题类: 难易度:普通

广西贵港市港南区2023-2024学年九年级上学期期中化学试题

某活动小组利用以下实验装置和高锰酸钾制取氧气并进行探究活动。

(1)装置A中发生反应的化学方程式是

(2)若用装置A、B、C来制取一瓶干燥的氧气,装置B中应盛放的是,导管口连接的顺序是

(3)活动小组对(2)收集到的气体中氧气的含量产生兴趣,于是将收集到的一瓶氧气密封。

【提出问题】这瓶气体中氧气的体积分数是多少?

【实验验证】活动小组设计了以下两套实验装置,用来测定该瓶气体中氧气的体积分数:在氮气环境下,将过量的铜粉分别装入干燥的硬质玻璃管和具支试管后,密封。用两支干燥的注射器从该瓶中抽取气体,分别按下图连接,推拉注射器一段时间后,用酒精灯在铜粉部位加热,加热时反复推拉注射器至反应完全。

①甲装置比乙装置更合理,理由是

②用甲装置测定氧气的体积分数,需要测定的实验数据是

【反思交流】实验完毕,待装置冷却至室温后,应先将气球内的气体全部挤出,再读数。否则会使测得的实验结果(填“偏大”“偏小”或“无影响"),原因是

举一反三

气体的制取是初中化学的重要内容。学校兴趣小组同学进行实验研究。

【活动一】研究氧气的制取

(1)写出有标号的仪器名称:①{#blank#}1{#/blank#}。

(2)实验室用高锰酸钾制取纯净的氧气选用的装置组合是{#blank#}2{#/blank#}(填图1字母),若用图2来收集,如何验满{#blank#}3{#/blank#}。

(3)化学兴趣小组同学根据所学知识,自制一台“制氧器”,其装置如图3所示。该装置使用甲试剂为白色固体 , 作制氧剂;乙试剂为二氧化锰,作催化剂。该制氧机的制氧原理有两步:

第一步:

第二步:{#blank#}4{#/blank#}(用化学方程式表示)。

由上述资料信息可知,保存应注意{#blank#}5{#/blank#}。

下列有关该装置说法正确的是{#blank#}6{#/blank#}(填字母)。

a.此仪器可用于医疗急救,也可用产生的氧气作燃料切割金属

b.过滤仓利用氧气不溶于水的性质,使氧气湿润

c.过滤仓中气泡的多少可以判断氧气排出的快慢

d.该装置可以随时调控产生氧气的速率

【活动二】研究二氧化碳的制取

(4)实验小组同学利用鸡蛋壳(主要成分为碳酸钙)和足量稀盐酸制取二氧化碳时想要控制反应的发生和停止,应选择图1中的{#blank#}7{#/blank#}作发生装置,若要检验生成的气体,选择的试剂是{#blank#}8{#/blank#}(填试剂名称),实验过程中收集到气体。请帮小明计算鸡蛋壳中碳酸钙的质量分数{#blank#}9{#/blank#}(写出计算过程)。

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