①治理水患  ②发明舟车  ③分封诸侯  ④建立夏朝

材料一：古时候洪水泛滥成灾，百姓过着悲惨的生活。A带领人们用疏导的方法治理洪水，他治水十三年，三过家门而不入，终于制服了洪水，让老百姓过上安定的日子。

材料二：B和儿子一起，带领人们化害为利，在岷江流域修建了大型水利工程，使成都平原成为“天府之国”。

①北京人   ②河姆渡人   ③半坡人     ④尧舜禹

材料一  华夏民族，非一族所成。太古以来，诸族错居，接触交通……渐化合以成一族之形，后世所谓诸夏是也。

——梁启超《太古及三代载记》

材料二  甲同学说：黄帝的妻子嫘祖教会人们养蚕缫丝，人们就有了衣服穿。乙同学说：那是传说，我国原始农耕时期，人们会搓合绳索，逐渐掌握了纺织技术。

元代绘制的嫘祖画像
①

半坡遗址出土的有编织物印痕的陶器
②

汉代画像石中的纺织图
③

材料三  从河南安阳殷墟遗址出土的大量文物可见，这一时期饕餮纹样的青铜器制品在人们祭拜的活动中被广泛运用，同时统治者为巩固其特有的地位，把饕餮纹和王权相结合，用饕餮纹来增强王权的象征性，用以威慑奴隶，这样，饕餮就代表了当时统治者的力量和权威。

——李泽厚《美的历程》