题型:综合题 题类: 难易度:容易
贵州省黔东南苗族侗族自治州从江县停洞中学2024-2025学年部编版九年级上学期9月质量监测历史试卷
古代文明 | 序号 |
古代印度河流域文明 | |
古代两河流域文明 | |
古埃及文明 |
图四 象形文字及铭文 | 介绍:是 ① 人使用的一种文字体系,由图形文字、音节文字和字母构成。多刻在墓穴、纪念碑、庙宇的墙壁或石块上。其书写正规,图画性强,使用时间是约公元前4千纪末到公元4世纪 |
图五 楔形文字 | 介绍:古代 ② 流域的苏美尔人发明的文字。他们通常用削成尖头的芦秆或木棒做笔,在未干的软泥版上压刻出符号。这些符号的线条由粗到细,很像木楔,因此得名 |
图六 可有文字的甲骨 | 介绍:甲骨文是中国 ③ 时期刻写在龟甲或牛、羊等兽骨上的文字。使用象形、指事、会意、形声、假借等多种造字方法。已经具备了汉字的基本结构,是汉字形成与发展的重要阶段 |
看一看《14世纪前后欧亚主要商路图》,写出途经我国的主要商业城市。
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甲骨文 | 金文 | 小篆 | 隶书 | 楷书 |
世界古代史重大事件(部分)
时间 | 史实 |
公元前18世纪 | 汉谟拉比主持制定《汉谟拉比法典》。 |
公元前5世纪 | 伯里克利主政时期,雅典达到全盛,奴隶制民主政治发展到高峰。 |
公元前4世纪 | 亚历山太东征,建立地跨欧、亚、非三洲的大帝国。 |
公元6世纪 | 查士丁尼时期开创拜占庭帝国的“黄金时代”。 |
公元7世纪初 | 穆罕默德创立伊斯兰教,推动了阿拉伯半岛的统一。 |
公元7世纪 | 日本孝德天皇推行“大化改新”。 |
——摘编自人教版九年级上册《世界历史》
阅读以上表格,选择两个以上史实,以“杰出历史人物对社会进步起到重大推动作用。”为观点,并结合所学知识加以论述。要求:观点明确、史论结合、逻辑清晰、行文流畅,200字左右。
试题篮