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题型:综合题 题类: 难易度:容易

贵州省黔东南苗族侗族自治州从江县停洞中学2024-2025学年部编版九年级上学期9月质量监测历史试卷

世界古代文明丰富多彩。历慎思同学开展了以下历史探究活动。请你参与,共同完成。
(1)、历史文物是文明的典型代表。请将如下文物图片与对应的古代文明进行匹配(只填写序号)。

     

古代文明

序号

古代印度河流域文明

古代两河流域文明

古埃及文明

(2)、古代文字是刻画古代文明的符号。请写出如下图片介绍内容。

图四 象形文字及铭文

介绍:是 ① 人使用的一种文字体系,由图形文字、音节文字和字母构成。多刻在墓穴、纪念碑、庙宇的墙壁或石块上。其书写正规,图画性强,使用时间是约公元前4千纪末到公元4世纪 

图五 楔形文字

介绍:古代 ② 流域的苏美尔人发明的文字。他们通常用削成尖头的芦秆或木棒做笔,在未干的软泥版上压刻出符号。这些符号的线条由粗到细,很像木楔,因此得名 

图六 可有文字的甲骨

介绍:甲骨文是中国 ③ 时期刻写在龟甲或牛、羊等兽骨上的文字。使用象形、指事、会意、形声、假借等多种造字方法。已经具备了汉字的基本结构,是汉字形成与发展的重要阶段 

(3)、分析上述古代文字出现的共同意义。
(4)、通过探究,你发现象形文字和甲骨文具有哪些共同特点?
举一反三

在世界古代史的长河中,不同文明各有特色,共同组成了人类多姿多彩的文化。历慎思同学以古代文明的发展与交往为主题收集了探究资料,请阅读下列材料,回答问题。

材料一

公元前2500年左右的亚非文明地图

(1)根据材料一分别指出图中A、B、C、D代表的文明名称,并列举A、B两处文明的代表性成就各一项。

材料二

古代希腊示意图

(2)根据材料二并结合所学知识,归纳古代希腊地理环境的特点,并说明其对希腊发展的影响。

材料三   历慎思同学整理的古代文明交往史实知识卡片

1.西汉时张骞出使西域开辟了以长安为起点,经甘肃、新疆,到中亚、西亚,并联结地中海各国的陆上通道。彼此互利互惠的商贸活动不但促进了彼此双方的社会经济发展,而且也带来了文化的交融。

2.公元前6世纪在古代印度还产生了佛教,并先后传入中国、朝鲜、日本。

3.在自然科学方面,古代印度最杰出的贡献是发明了目前世界上通用的计数法,创造了包括“0”在内的10个数字符号,通过阿拉伯人传播到西方。

4.公元前334年亚历山大开始东征,建立起一个史无前例的横跨欧、亚、非三大洲的巨大帝国,在这一过程中,东西方文化得到交流和发展,还开辟了东西方贸易的通路。

5.古罗马的兴起大约在公元前700年,是以罗马城的修建为标志的,经过几百年的征伐与发展,在公元1世纪,罗马成为一个地跨欧、亚、非三大洲的强大帝国。

——整编自周国耀《文化的发展与传播》

(3)根据材料三并结合所学知识,围绕“古代文明的交往与发展”提炼一个观点,并加以论述。(要求:自拟题目,观点明确,史论结合,逻辑清晰)
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