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题型：填空题题类：难易度：容易

广东省佛山市南海区石门实验学校2024-2025学年九年级上学期第一次检测物理试题

图所示是不同物质的原子核对电子约束能力强弱的排序图，分析可知：若使摩擦起电的效果比较明显，应该选取和两种物质；毛衣与木块摩擦后，木块带电。

举一反三

自然界存在着两种电荷，用绸子摩擦的玻璃棒带{#blank#}1{#/blank#}电，用毛皮摩擦的橡胶棒带{#blank#}2{#/blank#}电.电荷间的作用规律是:{#blank#}3{#/blank#}，{#blank#}4{#/blank#}.

毛皮与橡胶棒摩擦，橡胶棒由于{#blank#}1{#/blank#}电子而带负电，油罐车的下面拖着一条铁链是因为铁是{#blank#}2{#/blank#}．

摩擦起电是生活中常见的现象，但是在公共场合有时候会引起事故，带来严重损失和损害，需要引起我们高度重视，如图是张贴在加油站内的一些警示标志，其中与摩擦起电有关的是（）

摩擦起电并不是创造了电荷，只是电荷从一个物体{#blank#}1{#/blank#}到另一个物体，使正负电荷{#blank#}2{#/blank#}．

用丝绸与玻璃棒摩擦，玻璃棒所带的电荷叫{#blank#}1{#/blank#}电荷，将摩擦后的丝绸去靠近一个用细线悬吊着的带负电的通草球时，通草球会被{#blank#}2{#/blank#}．这一现象可表明电荷间的作用规律是{#blank#}3{#/blank#}．

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