感动　　感谢　　感激

①听了小英雄赖宁的故事，同学们深受{#blank#}1{#/blank#}。

②在老师的帮助下，小明的学习成绩很快地提高了。小明心中充满了对老师的{#blank#}2{#/blank#}之情。

③红领巾们把一位盲人叔叔送过了街，盲人叔叔连声说：“太{#blank#}3{#/blank#}了，太{#blank#}4{#/blank#}了！”

职{#blank#}1{#/blank#}     搞{#blank#}2{#/blank#}     辫{#blank#}3{#/blank#}

织{#blank#}4{#/blank#}     稿{#blank#}5{#/blank#}     辨{#blank#}6{#/blank#}

识{#blank#}7{#/blank#}     高{#blank#}8{#/blank#}     辩{#blank#}9{#/blank#}

战胜命运的孩子

    有两个孩子：一个喜欢弹琴，想当音乐家；一个爱好（hǎo  hào）绘画，想当美术家。不幸得很，想当音乐家的孩子，突然耳朵聋了；想当美术家的孩子，突然眼睛瞎了。两个孩子非常伤心，痛哭流涕（tì  dì）埋（mái  mán）怨命运对他们太不公平。

    恰巧，有位老人打他们身边经过，听见了他们的埋怨。老人走上前去，先对耳聋的孩子比画着说：“你的耳朵______坏了，______眼睛还是明亮的，为什么不改学绘画呢？”接着又对眼瞎的孩子说：“你的眼睛尽管坏了，耳朵还是灵敏的，为什么不改学弹琴呢？”两个孩子听了，心里一亮，他们擦干眼泪，开始新的追求。

    说也奇怪，改学绘画的孩子渐渐地感到耳聋反而更好。因为它可以避免一切喧嚣的干扰，使精力高度专注。改学弹琴的孩子，慢慢地觉得失明反倒（dào  dǎo）有利。因为它能够免除许多无谓的烦恼，使心思无比集中。

    果然，耳聋的孩子后来成了美术家，名扬四海，眼瞎的孩子成了音乐家，饮誉天下。

    一天，美术家和音乐家又遇见了那位老人，他俩非常激动，拉住老人连连道谢。老人笑着说：“不用谢，事实证明，只要努力，当命运堵塞了一条道路的时候，它常常还留下另一条道路。”

泼{#blank#}1{#/blank#}      龙{#blank#}2{#/blank#}      度{#blank#}3{#/blank#}

拨{#blank#}4{#/blank#}      尤{#blank#}5{#/blank#}      席{#blank#}6{#/blank#}