①互相帮助，给小林传纸条把答案告诉他  ②讲原则，考试就应该实事求是，不能作弊

③及时报告老师，让老师处分他                ④劝说小林独立完成试卷，有不会的题等考完一起探讨

①小明是诤友，小军应该珍惜这份友谊    ②小明是一个只会告密不讲义气的损友

③小明做得对，维护友谊不能牺牲原则    ④小明不够朋友，小军应和他断绝来往

①小明是真挚的朋友,小军应该珍惜这份友谊

②小明不讲义气,不讲信誉

③小明做得对,维护友谊不能以牺牲原则为代价

④小明不够朋友,小军应和小明断绝来往

材料二：不论在生活中还是网络里，人人都会有朋友。如果没有朋友情，生活就不会有悦耳的和音，就如死水一滩；友情无处不在，它伴随你左右，萦绕在你身边，和你共渡一生，友情，是雨季中的一把小伞，它撑起了一个晴朗的天空；友情，是风雪之夜的一杯茶，它能将寒意驱走、带来温暖；友情，是述途中的一盏灯，它在你迷失时给你方向…人生漫漫，若能拥有一段地久天长的相知相伴的友情，生命亦无憾。

运用所学有关友谊的知识，结合材料回答下列问题：

交往是我们中学生活的一个重要主题，学会与同伴交往，学会与父母、与老师沟通交往，都是我们必须掌握的课题。请运用“成长的时空”的相关知识，对下列情境作出正确的行为选择并简要概述理由。

请选择一个正确选项，将字母标号填在答题卡中的对应横线上，并简要说明选择的理由。