笑竹颜开{#blank#}1{#/blank#} ； 无恶不做{#blank#}2{#/blank#} 

服待{#blank#}1{#/blank#}    淀放{#blank#}2{#/blank#}    花雷{#blank#}3{#/blank#}    蕉躁难忍{#blank#}4{#/blank#}

判段{#blank#}5{#/blank#}    强列{#blank#}6{#/blank#}    收宿{#blank#}7{#/blank#}    经久不哀{#blank#}8{#/blank#}

“家”共{#blank#}1{#/blank#}画，第2画是{#blank#}2{#/blank#}，组词{#blank#}3{#/blank#}。

“吓”共{#blank#}4{#/blank#}画，第5画是{#blank#}5{#/blank#}，偏旁是{#blank#}6{#/blank#}。

“跟”共{#blank#}7{#/blank#}画，第3画是{#blank#}8{#/blank#}，偏旁是{#blank#}9{#/blank#}。

“象”共{#blank#}10{#/blank#}画，最后1画是{#blank#}11{#/blank#}，组词{#blank#}12{#/blank#}。

①丁丁看《三国演义》时，“械”字不会读，就用{#blank#}1{#/blank#}查字法查字典，先查{#blank#}2{#/blank#}部，再查{#blank#}3{#/blank#}画。他知道了这个字应该读{#blank#}4{#/blank#}（jiè  xiè）。

②丁丁遇到“彧”字，他既不会读，又找不到部首，就用{#blank#}5{#/blank#}查字法查字典，他先数清了这个字共有{#blank#}6{#/blank#}画，再查{#blank#}7{#/blank#}画。

③写读后感时，丁丁想用成语“爱不释手”，可他一时想不起“释”该怎么写，就用{#blank#}8{#/blank#}查字法查字典，先查{#blank#}9{#/blank#}，再查{#blank#}10{#/blank#}。

④丁丁查到“释”在字典里的解释有：A说明，解说；B消散；C放开，放下。“解释”的“释”应选第{#blank#}11{#/blank#}种解释；“爱不释手”的“释”应选第{#blank#}12{#/blank#}种解释。

怀{#blank#}1{#/blank#}     胞{#blank#}2{#/blank#}     暴{#blank#}3{#/blank#}     旷{#blank#}4{#/blank#}

还{#blank#}5{#/blank#}     抱{#blank#}6{#/blank#}     瀑{#blank#}7{#/blank#}     矿{#blank#}8{#/blank#}