（1）如图所示，某同学测量一片完整树叶的长度，读数为{#blank#}1{#/blank#} cm
（2）如图所示，吴刚同学用示波器、钢锯条和台钳研究声音的响度。他将钢锯条的下端夹紧在台钳上，上端用手扳动一下，使钢锯条振动发声。实验中，第一次钢锯条发出的声音响，第二次锯条发出的声音轻，他观察到示波器上显示的波形幅度分别如图（b）、（c）所示，他得出的实验结论是{#blank#}2{#/blank#} 。图（d）、（e）是两种声音的波形图，从图可知：图{#blank#}3{#/blank#} 是乐音的波形。请提出一种控制噪声的方法{#blank#}4{#/blank#}  。

如1图所示，温度计示数是 {#blank#}1{#/blank#}．小明用刻度尺测物体的长度，如图2所示，他所用的刻度尺的分度值是　 {#blank#}2{#/blank#}，物体的长度是 {#blank#}3{#/blank#}

​

（1）该实验的原理是{#blank#}1{#/blank#}（填公式）；

（2）实验中测得小车从A位置运动到C位置的路程为{#blank#}2{#/blank#}cm，若通过这段路程所需时间为2s，则小车在这段时间内的平均速度为{#blank#}3{#/blank#}m/s；

（3）实验中使斜面保持较小倾斜程度，目的是{#blank#}4{#/blank#}（选填“方便测量时间”、“方便测量路程”）；

（4）实验中，对于如何获取下半程s₃的平均速度v₃ ， 下列方法最好的是{#blank#}5{#/blank#}（选填“A”、“B”或“C”）。

A.小车从B点由静止释放，测出B到C所用的时间t₃与路程s₃ ， 计算得到v₃

B.小车从A点由静止释放，经过B点开始计时，到达C点后测得时间t₃ ， 再测量路程s₃ ， 计算得到v₃

C.不测量，利用已有数据求得t₃＝t₁﹣t₂ ， s₃＝s₁﹣s₂ ， 再计算得到v₃。t₁、t₂分别为全程和上半程时间，s₁、s₂分别为全程和上半程路程

（1）多次测量求得的平均值更接近物体的真实长度体{#blank#}1{#/blank#}

（2）零刻线磨损的尺也可以使用                       {#blank#}2{#/blank#}

（3）由于分子非常小，人们无法用肉眼进行观察{#blank#}3{#/blank#}

（4）速度的大小由路程和时间共同决定，其大小等于路程和时间的比值{#blank#}4{#/blank#}

（5）物体通过路程越多，其速度一定越大{#blank#}5{#/blank#}

（6）不遵守测量的操作规则会造成误差       {#blank#}6{#/blank#}

（7）测量中，误差和错误都是不允许的          {#blank#}7{#/blank#}

（8）测量长度时，估读位数越多越精确{#blank#}8{#/blank#}

（9）在相同时间内通过路程越多的物体，其速度越大{#blank#}9{#/blank#}

（10）1 km/h比1 m/s 的速度大     {#blank#}10{#/blank#}