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题型:实验探究题 题类: 难易度:困难

2022年重庆市沙坪坝区重庆一中中考二模化学试题

Na2CO3和NaHCO3是初中常见的两种盐,具有相似的化学性质。为鉴别两种物质,小帅和小美分别设计了以下三组实验。(已知:CaCl2溶液呈中性)

(1)以上实验中可用于鉴别两种物质的是实验

(2)请写出试管E中发生反应的化学方程式

(3)对于试管D中出现的“异常”现象,小美查阅资料发现:

Ca(OH)2少量时

2NaHCO3+Ca(OH)2=CaCO3↓+Na2CO3+2H2O

Ca(OH)2过量时

NaHCO3+Ca(OH)2=CaCO3↓+NaOH+2H2O

【提出问题】可见,生成的沉淀为CaCO3 , 那么反应后的溶液中含有什么溶质呢?

【猜想假设】两位同学讨论后,提出了五种合理的猜想:

①Na2CO3、NaHCO3 ②Na2CO3 ③Na2CO3、NaOH   ④NaOH   ⑤

【实验验证】为了验证猜想,两位同学进行了如下实验:

(4)小帅取试管D中反应后的上层清液少许,加入过量稀盐酸,观察到的现象,证明猜想④⑤错误。

(5)为了探究剩余猜想,小帅设计了以下实验方案:

小美提出应将Ca(OH)2溶液换成(填化学式)溶液。试剂甲不可能是以下试剂中的(填序号)。

a.CO2 b.Ca(OH)2 c.Na2CO3溶液                  d.稀盐酸

【实验结论】两位同学按修改后的方案进行实验,得出猜想③正确。

举一反三

铜制品久置在户外容易生锈,失去金属光泽,需要定期除锈、抛光。某化学兴趣小组对铜锈成分及抛光过程进行以下探究。

任务一   分析铜锈的成分

【查阅文献】常见的铜锈成分为或两者的混合物。

【实验探究】

(1)取少量铜锈,加入足量稀硝酸,铜锈溶解,有气泡产生,再加入硝酸银溶液,有白色沉淀产生,说明铜锈成分为______(填字母序号)。

A. B. C. 

任务二   模拟的生成

【查阅文献】铜在的环境中生成CuCl,CuCl最终会转化为

【实验探究】向蒸馏水中加入CuCl粉末,每隔2min测一次pH,结果如图。

【讨论分析】CuCl转化为分两个阶段:

(2)①前10分钟:CuCl与水生成Cu2O,化学方程式为________。

②第10~20分钟:部分Cu2O在酸性溶液中,吸收常见气体________(填化学式)生成

任务三   探究化学抛光原理

除锈、打磨后的铜器表面仍有许多微小凸起(铜),某环保型化学抛光液中含有 , 能够有效除去凸起的铜,使表面平整。

【查阅文献】抛光总反应为

【实验探究】实验操作及现象如下:

试管

试剂

现象

铜丝+1mL稀

无明显现象

钢丝+10mL 30%的

铜丝表面产生棕色氧化膜(主要成分为CuO

钢丝+10mL 30%的+1mL稀

铜丝表面变光亮,溶液变蓝

【讨论分析】抛光过程包含过程1和过程2,

(3)过程1产生氧化膜。反应的化学方程式为________。

过程2:除去氧化膜。除去氧化膜的物质为________(填化学式)。

任务四   探究抛光过程中,浓度对分解速率的影响

【查阅文献】易分解,分解速率与温度、(催化剂)和的浓度有关。

【实验探究】探究温度和浓度一定时,不同浓度的分解速率的影响。向两支试管中分别加入如下试剂(见表),置于40℃水浴中,测量各时间段生成的速率,实验结果记录如下:

试管

相同试剂

不同试剂

各时间段生成的速率(mL/min)

第3min

第6min

第9min

第12min

10mL 30%的、1mL 14%的溶液

1mL 30%的

3.0

3.5

3.6

3.6

10mL 30%的、1mL 14%的溶液

1mL 10%的

2.0

2.3

2.4

2.4

【得出结论】

(4)不同浓度的分解速率的影响是________。

【反思改进】

(5)某同学认为,为了更明显地观察浓度对分解速率的影响,还需要增加试管⑥实验,除了在40℃水浴中以及加入10mL 30%的、1mL 14%的溶液之外,还应该加入的试剂为________(填用量和试剂名称)。

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