材料二 1919年5月4日下午，3000多名学生在北京天安门前集会，随后举行示威游行，队伍中喊出 “废除‘二十一条’”“誓死力争，还我青岛”“拒绝在巴黎和会上签字”等口号。

材料三 在纪念五四运动95周年之际，习近平考察了北京大学，在北京大学师生座谈会上发表讲话：“五四运动形成了爱国、进步、民主、科学的五四精神，拉开了中国新民主主义革命的序幕，促进了马克思主义在中国的传播，推动了中国共产党的建立。五四运动以来，在中国共产党领导下，一代又一代有志青年‘以青春之我，创建青春之家庭，青春之国家，青春之民族，青春之人类，青春之地球，青春之宇宙’，在救亡图存、振兴中华的历史洪流中谱写了一曲曲感天动地的青春乐章。”

材料四 2014年6月20日，嘉兴发布《中国共产党早期组织及其成员研究》成果。《中国共产党早期组织及其成员研究》课题由嘉兴市委宣传部、嘉兴市社科联、嘉兴学院红船精神研究中心联合攻关，自2010年11月启动，经中央党史研究室审定，2013年12月由中共党史出版社出版，被列为浙江省文化研究工程项目。

材料五

一  我们的党定名为“中国共产党”。

二 我们党的纲领如下：

⑴革命军队必须与无产阶级一起推翻资本家阶级的政权，必须援助工人阶级，直到社会阶级区分消除的时候。

⑵直至阶级斗争结束为止，即直到社会的阶级区分消灭为止，承认无产阶级专政。

……

——摘编自《中国共产党第一个纲领》

阅读上述材料，请结合所学知识回答：

材料一：在西北面，击退了游牧部落；为了防止他们卷土重来，还修筑了世界闻名的长城。为了完成这一巨大工程，耗去了大量生命，以致2000多年后的今天，人们仍要谈起这一事实：有10O万人为修筑长城而死去，长城的每一块石头都值一条人命，老百姓都为筑长城的事咒骂皇帝。

——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》

材料二：西晋时期被汉人使用的方凳、胡床。

材料三：禁用鲜卑语，统一使用汉语，……30岁以下的人和在朝廷做官的人，不得继续使用鲜卑语，明知故犯，就要降职或罢官。

材料一 秦朝废除分封制实行郡县制是最大的公；虽然他的动机是为私的，是皇帝想要巩固个人的权威，使天下的人都臣服于他。但是废除分封，以天下为公，却是从秦朝就开始了……这不是秦始皇的本意，而是形势发展的结果。

——译编自柳宗元《封建论》

材料二 汉武帝是西汉时期很有作为的一位皇帝，他继位之后，尊崇儒术，以儒家学说作为国家的治国思想，广施德治，安抚人民，同时又吸收法家思想的精华，创新改革，以法治国，恩威并施，积极寻找多渠道的治国良方，在他执政的54 年中把西汉王朝推到鼎盛时期，国家在政治、经济、文化、军事各方面都得到空前的大发展。

——摘编自李凤启、张应二《汉武帝治国方略论析》

材料三 儒家治国理政思想既强调“以德治国”，又不排斥“法治”，主张“礼法合治”“德主刑辅”。……我国古人认为，礼和法都是治国所必需的，但二者各有所长：礼是防患于未然的道德引导，让民众在生活中有所遵循、形成良好社会风气，而法是在少数人突破法律底线后采用的强制手段。

——摘编自戴木才《人民要论：坚持依法治国和以德治国相结合》