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题型：单选题题类：难易度：普通

四川省成都市第七中学初中学校2024-2025学年九年级上学期开学物理试题

材料物理学领域研制出新材料时，往往需要研究材料的热学性质。质量相等的甲、乙两种固态物质在用相同热源加热时，温度随时间变化的图象如图所示，若不计热损失，已知固体甲的比热容为c_甲=2x10³J/(kg℃)。下列说法正确的是

A、甲、乙两者有不同的熔点，甲的熔点更高 B、固体乙的比热容为3.2×10³J/ (kg℃) C、液体乙物质更适合用来冷却发热的机器 D、甲、乙两种物质在各自的熔化过程中，乙比甲吸收的热量多，

举一反三

用相同的电加热器分别对质量相等的A和B两种液体加热（不计热量损失），如图是A和B的温度随加热时间变化的图象，下列说法正确的是（）

煤气灶把3kg，初温为30℃的水烧到80℃，消耗了30g煤气，已知水的比热容是4.2×10³J/（kg•℃），煤气的热值为4.2×10⁷J/kg，则水吸收的热量为{#blank#}1{#/blank#} J，煤气完全燃烧放出的热量为{#blank#}2{#/blank#} J，煤气灶烧水的效率为{#blank#}3{#/blank#} %．

汽车发动机上的散热器用水作为冷却剂，这是利用了水比热容大的性质．如果散热器中装有10kg的水，在温度升高50℃的过程中，水吸收的热量是{#blank#}1{#/blank#}J；这些热量相当于完全燃烧{#blank#}2{#/blank#}kg的天然气放出的热量，天然气是{#blank#}3{#/blank#}（填“一次”或“二次”）能源．[不计热损失，天然气的热值为7×10⁷J/kg，c_水=4.2×10³J/（kg•℃）]．

小琳家有一台电热水壶，为了测量它烧水时的热效率，她和父亲合作进行了如下实验：关掉家里所有用电器，只将该电水壶装了2 kg、30 ℃的水，接入家庭电路中，观察到家中标有2000 r/（kW•h）字样的电能表恰好转过150转（r）时，壶中水的温度上升到55 ℃，已知水的比热容是4.2×10 ³ J／（kg·℃），求在此过程中：

小明设计了如图的实验装置来探究水和食用油的吸热本领．

工厂为了测试汽车发动机的效率，让汽车在平直公路上以90km/h的速度匀速行驶2km，已知轿车发动机的功率为46kW，汽油的热值为4.6×10⁷J/kg。求：

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