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部编版2024年秋季三年级上册语文第一单元 口语交际:我的暑假生活 同步练习
下列做法不正确的一项是( )
A、
口语表达前要积极参与讨论,多与别人交流。
B、
交流时,可以借助实物或图片,这样会把内容讲述得更准确、具体。
C、
小组交流时,既要说出同学的优点,也要指出同学在口语交际时的不足。
D、
别人说别人的,我准备我自己的。
举一反三
【体验“欢乐喜剧场”】右边是戏剧场的一份剧目单,请读一读,完成后面的问题。
课外知识拓展。
为了更好地和同学分享暑假新鲜事,我们可以先试讲,为了更好地展示,还可以借助{#blank#}1{#/blank#}或{#blank#}2{#/blank#};除了讲述暑假里做了什么,还可以讲述自己的{#blank#}3{#/blank#}。
下面是小君围绕《都是淘气惹的祸》为题所选择的材料,不能表达中心意思的材料是( )
如何快速阅读长篇著作,了解故事大致情节?下列说法不恰当的一项是( )。
“长髯覆盖了两颊,遮住了嘴唇,遮住了皱似树皮的黝黑脸膛,一根根迎风飘动”,这是茨威格对作家{#blank#}1{#/blank#}的形象刻画。
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