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题型:单选题 题类: 难易度:普通

部编版2024年秋季四年级上册语文第四单元《快乐读书吧:很久很久以前》同步训练

不能表达人们期盼摆脱和战胜自然灾害的是( )
A、《牛郎织女》 B、《精卫填海》 C、《大禹治水》 D、《后羿射日》
举一反三
阅读课文,回答问题。

后羿射日(节选)

      世界年轻时,天空曾一齐出现十个太阳。他们每天一换,轮流穿越天空,给大地万物带去光明和热量。人们按时作息,日出而耕,日落而息,生活美满。

      可是,有一天,十个太阳想要一起周游天空。这一下,大地上的人们和万物就遭殃了。十个太阳像十个火团,他们一起放出的热量烤焦了大地。

      有个箭法超群的神箭手叫后羿。他看到人们生活在苦难中,便决心帮助人们脱离苦海,射掉那多余的九个太阳。

      于是,后羿(   )过了九十九座高山,(   )过了九十九条大河,(   )过了九十九个峡谷,来到了东海边。他(   )上了一座大山,山脚下就是茫茫的大海。后羿(   )开了万斤力弓弩,(   )上千斤重利箭,瞄准天上火辣辣的太阳,嗖地一箭射去,第一太阳被射落了。后羿又拉开弓弩,搭上利箭,嗖地一声射去,同时射落了两个太阳。就这样,后羿一枝接一枝地把箭射向太阳,无一虚发,射掉了九个太阳。

      剩下的一个太阳害怕极了,在天上摇摇晃晃,慌慌张张,很快就躲进大海里去了。

      天上没有了太阳,立刻变成了一片黑暗。万物得不到阳光的哺育,毒蛇猛兽到处横行,人们无法生活下去了。他们便请求天帝,唤第十个太阳出来,让人类万物繁衍下去。

      一天早上,东边的海面上,透射出五彩缤纷的朝霞,接着一轮金灿灿的太阳露出海面来了!人们看到了太阳的光辉,高兴得手舞足蹈,齐声欢呼。

      从此,这个太阳每天从东海边升起,挂在天上,温暖着人间。

阅读短文,回答问题。

夸父逐日

    远古时代,在我国北部荒原中,有一座巍山——成都载天山,夸父族的居民就生活在这里。他们的首领叫夸父。夸父高大威猛、力大无穷,有着钢铁铸就的体魄和性格。夸父生性率真、富于幻想,并且最喜欢看日出时阳光普照大地、万物焕发生机时的瑰丽景象。可是, 太阳每天东升西落,黑夜难免交错降临,一天中总要有一半的时间笼罩在黑暗与阴冷之中。这使夸父感到非常恼怒,于是他对全族的子民说:“我要把太阳追回来,让光明和温暖与我们同在!让夸父族的天空永远晴朗!”说完,他迈开大步,向着西斜的太阳飞奔而去。

    夸父追啊追,跨过了一座座高山,穿过了一条条河,转眼之间跑出了几千里,来到了太阳落下的地方——禺谷(也叫“虞渊”)。夸父高兴极了,眼前是一团极大极亮的火球,他的身体被红彤彤的阳光包裹着。他情不自禁地张开双臂,想要拥抱这炫目的太阳。忽然,一阵难忍的干渴与燥热占据了他的身躯,他几乎支撑不住,险些倒下。是啊,这样马不停蹄地跑了大半天,加上被炙热的太阳连续烘烤,怎么能不口渴呢?

    于是,夸父俯下身子,去喝黄河、渭河里的水,几下就把两条河的水都喝干了。可那份焦渴的感觉,依旧十分强烈。

    夸父又向北方奔去,想去喝大泽(又叫“瀚海”,传说是雁门山北边一片纵横千里的水域) 里的水。可是,他还没有跑到,便在半路上渴死了。

    夸父死后,他的身体变成了一座巍峨壮丽的高山。他随身携带的手杖,化作一片枝叶繁茂、硕果累累的桃林。人们说,夸父想要把这些留给后世追求理想和光明的勇士,在漫漫长路中为他们遮阳蔽雨、充饥解渴。

阅读短文,完成练习。

普罗米修斯造人(节选)

普罗米修斯是被宙斯放逐的古老的神族的后裔(yì) 。 他聪慧而睿智,知道天神的种子蕴藏 在泥土中,于是他捧起泥土,用河水把它沾湿调和起来,按照世界的主宰,即天神的模样,捏成人 形。为了给这泥人以生命,他从动物的灵魂中( 摄 取 吸 取)了善与恶两种性格,将它们封进泥人 的胸膛里。他的朋友智慧女神雅典娜朝泥人吹起了神气,使它获得了灵性。

这样,第一批人在世上出现了。但是,他们不知道该怎样使用他们的四肢,也不知道该怎样 使用神赐的灵魂。他们如同蚂蚁一样,蛰zhé居在没有阳光的土洞里,觉察不了冬去春来夏至 他们做样样事情都毫无计划。

于是,普罗米修斯又教会他们(观察 观赏)日月星辰的升起和降落;给他们发明了数字和文 字,让他们懂得计算和用文字交换思想;他还教他们驾驭牲口,来(分管 分担)他们的劳动,使他 们懂得给马套上绳拉车或作为坐骑;他发明了船和帆,让他们在海上航行。他关心人类生活中其 他的一切活动。从前,生病的人不知道用药物治病,不知道涂药膏或服药来(减 少 减 轻 )痛苦, 许多病人因缺医少药而悲惨地死去。现在,普罗米修斯教会他们调制药剂来防治各种疾病。他 引导他们勘探地下的矿产,发现矿石,开采铁和金银。他教会他们农耕技艺,使他们生活得更 舒适。

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