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题型：单选题题类：难易度：普通

部编版2024年秋季三年级上册语文《听听，秋天的声音》同步训练

“一排排大雁追上白云，撒下一阵暖暖的叮咛。”对这句话理解正确的是（）

A、这句话运用了比喻的修辞手法，将大雁的叫声比作叮咛。 B、“叮咛”是大雁的叫声，这里运用拟人的修辞手法告诉大家秋天已经来到。 C、这句话形象地写出了大雁对白云的友好和不舍。

举一反三

【形象地描绘】阅读奇奇的摘抄卡，根据提示填一填。

小明学习《丁香结》一文，学习了文中运用拟人和比喻的修辞手法。他看到蔚蓝的大海，也想运用上述手法描绘一下，下列没有使用拟人或比喻手法的一项是（）

我会判断正误，用“正确”“错误”表示。

下列句子中，没有运用拟人修辞手法的一项是（）

指出下列句子所用的修辞方法。

按要求写句子。

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