在共点力的合成实验中，如图所示，使弹簧秤b按图示位置开始顺时针方向缓慢转动90°角，在这个过程中保持O点位置不动，a弹簧秤的拉伸方向不变，则整个过程中关于a、b弹簧秤的读数变化是（   ）

a．如图甲所示，将橡皮筋的一端固定在木板上的A点，另一端拴上两根绳套，每根绳套分别连着一个弹簧测力计．

b．沿着两个方向拉弹簧测力计，将橡皮筋的活动端拉到某一位置，将此位置标记为O点，读取此时弹簧测力计的示数，分别记录两个拉力F₁、F₂的大小．用笔在两绳的拉力方向上分别标记a、b两点，并分别将其与O点连接，表示两力的方向．

c．再用一个弹簧测力计将橡皮筋的活动端仍拉至O点，记录其拉力F的大小并用上述方法记录其方向．

①实验中确定分力方向时，图甲中的b点标记得不妥，其原因是{#blank#}1{#/blank#}．

②用一个弹簧测力计将橡皮筋的活动端仍拉至O点，这样做的目的是{#blank#}2{#/blank#}．

③图乙是在白纸上根据实验数据作出的力的图示，其中{#blank#}3{#/blank#}是F₁和F₂合力的实际测量值．

④实验中的一次测量如图丙所示，两个测力计M、N的拉力方向互相垂直，即α+β=90°．若保持测力计M的读数不变，当角α由图中所示的值逐渐减小时，要使橡皮筋的活动端仍在O点，可采用的办法是{#blank#}4{#/blank#}

A．增大N的读数，减小β角

B．减小N的读数，减小β角

C．减小N的读数，增大β角

D．增大N的读数，增大β角．

①某次实验中A的指针位置如图所示，其读数为{#blank#}1{#/blank#}N；

②实验时要读出A、B的示数，还要在贴于竖直木板的白纸上记录O点的位置、{#blank#}2{#/blank#}、{#blank#}3{#/blank#}和{#blank#}4{#/blank#}；

③下列实验要求中必要的是{#blank#}5{#/blank#}（填选项的字母代号）；

A．弹簧测力计需要在实验前进行校零

B．细线套方向应与木板平面平行

C．需要用托盘天平测量重物M的质量

D．弹簧测力计B始终保持水平．

①将三条橡皮筋的一端系在一起，另一端分别连一个绳套；

②他分别向两边拉住任意两个绳套，测量橡皮筋的长度是否相等；

③在墙上A、B两点钉两个钉子，将白纸固定在墙面上合适的位置，再将橡皮筋的两个绳套套在两钉子上，测出此时三条橡皮筋的长度；

④将重物挂在第三个绳套C上，测出并记录三条橡皮筋的长度并记下结点O的位置；

⑤取下白纸，画出受力图，验证平行四边形定则；

⑥换用不同的重物并改变A、B的位置重复实验。