题型:材料分析题 题类: 难易度:普通
湖南省常德市澧县2023-2024学年七年级上学期11月期中道德与法治试题
材料二:上七年级那年,我被整天的数学方程式困扰,你却没有视而不见,而是用一切方法帮助我,最后我从一个羡慕你有好成绩的角色变成了一个可以与你共同努力的伙伴;我们曾在体育课上被罚跑六圈,但我因为惰性跑到第三圈就有了放弃的念头,当时你跑了过来,冷冷地丢了一句:“现在我可以拉你,以后呢?”终于,我们一起跑完了全程。一路走来,你带给我太多成长的力量。
材料三:我和小美形影不离,有说不完的话。小美常常有意无意地与我比:比衣服、比文具、比成绩,我都没在意。上次学校推荐一名学生到市里参加歌咏比赛,我们都报了名,结果我被选上了,她落选。现在小美看我总是淡淡的,也不再主动与我说话。
(1)材料一中的调查结果说明了什么?
(2)根据材料二归纳,朋友带给“我”的成长力量有哪些?请你据此概括其中反映的友谊的特质有哪些?
(3)据材料三和所学知识,请你对小美的表现进行评析。并写写看由此我们可以澄清关于友谊的哪些问题?
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名言赏析: 仁者如射:射者正己而后发;发而不中,不怨胜己者,反求诸己而已矣。 ——(春秋)孟子 |
身边的友谊: 乐乐与欢欢,虽然家庭条件、学习成绩差距甚远,但是他们却亲如姐妹,共同学习,共同进步。 王鹏对好友李强“有求必应”,耐心细致地给他解答学习疑问;而李强对王鹏却是“随心所欲”,高兴时就帮他,不高兴时“残忍拒绝”。 |
呵护友谊: _____________________________ _____________________________ |
请完成以下任务。
试题篮