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题型:名著导读 题类: 难易度:普通

广东省清远市清新区第二中学集团2023-2024学年八年级上学期语文期中联考卷

名著导读
(1)、请把下面的表格填写完整,与同学们一起了解《红星照耀中国》中的英雄人物。

名著选段

人物辨识

他的生活和穿着都跟普通士兵一样,同甘共苦,早期常常赤脚走路,整整一个冬天以南瓜充饥,另外一个冬天则以牦牛肉当饭,从来不叫苦,很少生病。

他是个大个子,像只老虎一样强壮有力。他已年过半百,但仍很健康。他不知疲倦。他们说他在长征路上背着许多受伤的部下行军。

(2)、曾看过一个点赞量很高的评论:“西方孩子的梦中有很多超级英雄,但是对于中国孩子来说,超级英雄只有一个,他便是齐天大圣孙悟空。”他降妖除魔,坚持正义,忠诚善良,勇往直前……其实,名著中的“英雄”形象比比皆是。请从下面人物中任选一个,结合具体情节,分析将其称为“英雄”的原因。

《红星照耀中国》(毛泽东、周恩来、彭德怀)

举一反三
《朝花夕拾》是鲁迅先生的回忆性散文集。请结合你的阅读体会,完成下面表格。

追寻读书经历,品尝成长滋味

——《朝花夕拾》阅读单

读文有感

出处

语句摘录

阅读感受

《从百草园到三味书屋》

“铁如意,指挥倜傥,一座皆惊呢~~~;金叵罗,颠倒淋漓噫,千杯未醉嗬~~~……。”

我疑心这是极好的文章,因为读到这里,他总是微笑起来,而且将头仰起,摇着,向后面拗过去,拗过去。

先生读.书入神的时候,于我们是很相宜的。有几个便用纸糊的盔甲套在指甲上做戏。

批注①:画线句是动作描写,用“仰”“摇”“拗”等动词生动形象地写出了先生读书时的忘我、陶醉,一改他之前严肃的形象,显得和蔼可亲,表达了鲁迅对寿镜吾先生的敬仰和怀念。

《阿长与〈山海经〉》

她穿着新的蓝布衫回来了,一见面,就将一包书递给我,高兴地说道:

“哥儿,有画儿的‘三哼经’,我给你买来了!”

我似乎遇着了一个霹雳,全体都震悚起来;赶紧去接过来,打开纸包,是四本小小的书,略略一翻,人面的兽,九头的蛇,……果然都在内。

⑴仿照批注①,写对画线句子的阅读感受。{#blank#}1{#/blank#}

映照生活

我担着心,一句一句地读下去。两句一行,大约读了二三十行罢,他说:“给我读熟。背不出,就不准去看会。”

他说完,便站起来,走进房里去了。

我似乎从头上浇了一盆冷水。但是,有什么法子呢? 自然是读着,读着,强记着,——而且要背出来。

(《五猖会》节选)

⑵妈妈带你读书,你希望她采用寿镜吾先生的方式还是“父亲”的方式,为什么?{#blank#}2{#/blank#}

消除隔膜

⑶同学们读完《朝花夕拾》后,对鲁迅先生的印象有了转变,从两幅图中各选一个词,结合名著内----容,说说你的理解。{#blank#}3{#/blank#}

“前印象”高频词云图

“现印象”高频词云图

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