读图，回答问题。

（1）写出图中字母代表的相应地形部位的名称。A {#blank#}1{#/blank#} ；B {#blank#}2{#/blank#} ；E {#blank#}3{#/blank#} ；小溪处所在地为 {#blank#}4{#/blank#} 。
（2）A、B、E三地中，适合开展攀岩活动的是{#blank#}5{#/blank#} 地。      
（3）A地与D地的相对高度约为{#blank#}6{#/blank#} 米；同一时间测得A、D两地的气温相比{#blank#}7{#/blank#} 地气温更高，大约高{#blank#}8{#/blank#}℃。
（4）若测得C、D两地图上距离约2厘米，两地实际距离是{#blank#}9{#/blank#} 千米。

“依山傍海近森林，慢中细品泉州韵”。读图，回答下题。

某中学组织开展以“走进美丽乡村，感受乡村振兴”为主题的研学实践活动。活动从甲村出发，分为三个项目。项目一：攀登高峰，一览众山小；项目二：寻找飞瀑，领略自然之美；项目三：游览民俗村，体验当地民俗文化。下图为研学区域等高线示意图。