围绕这一话题，某校九年级（1）班的同学展开了热议，请你参与其中：

同学甲：构建学习型社会，使大家都能成为创新人才，就必须树立正确的学习观念；

同学乙：我认为要能正常学习就不能有任何学习压力，否则就学不进去；

同学丙：我是不怕学习，但就是怕考试，一听到考试就焦虑、烦躁不安，如何才能避免这种情况，很是头疼。

情境一：放学路上，小江正在向自己的好朋友小海倾吐心声：“真累啊，上学怎么这么苦啊！数学课听不懂，英语单词背不下来，作业一大堆，抄都抄不完。”“是啊！”小海接着说，“班主任还总是找咱们麻烦：补作业，请家长。哎！在学校里我们没有快乐，只有到网吧才能体会到什么是快乐”……

情境二：小华在小学时，是个学习成绩很好的学生，可是进入初中后，随着科目增多，小华感到时间不够用，成绩有很大的下降，他父母很着急，小华也是忧心忡忡。

①学习压力越大，学习效率越高

②没有任何压力，才能快乐学习

③适度的学习压力，有利于提高学习成绩

④正确对待压力，学会将压力转化为动力

①多数同学不了解自己的朋友，说明真正的友谊并不存在

②非常了解朋友的比例少，说明朋友之间需要交流、沟通

③非常了解朋友的比例高，他们才是真正的朋友

④还存在一些不了解朋友的现象，这样的友谊需要维护