材料一：2016年1月5日，《第八次中国未成年人互联网运用状况调查报告》发布。调查显示，91.9%的未成年人有使用互联网的经历，娱乐游戏、完成作业、查阅资料和放松休息是他们上网的主要目的。在网络交往方面，85.7%的未成年人在网上进行交流的对象是现实生活中认识的人；50.9%的未成年人在网上结交到现实生活中不认识的新朋友。

材料二：2016年6月4日西部网载文指出：年仅16岁的少女刘某，被同校男生张某通过QQ单独约出校外，并最终被张某的花言巧语诱骗到宾馆强奸。

材料二:过多地使用互联网，对人们的健康和社交不利，梅隆大学的罗伯特·克劳特和他的同事对一些实验对象在开始使用互联网及之后一两年进行人格评估，发现：人们花在网上的时间越多，与亲人的沟通越少，实际生活中的朋友就越少，同时越感到孤独和沮丧。现实中，我们身边出现越来越多的“宅男宅女”，与网友见面被害被骗的故事屡见不鲜……

阅读上述两则材料，回答下列问题：

①科学技术的发展带给了我们更好的学习方式

②网络学习具有学习资源的丰富性、学习方式的自主性与合作性、学习时间和空间的延伸性等特点

③网络学习会全面取代传统学习

④网络学习也存在利弊之分，要把网络学习与传统学习结合起来

信息一：以互联网为代表的数字技术正在加速与经济社会各领域深度融合，成为促进我国消费升级、经济社会转型、构建国家竞争新优势的重要推动力。同时，在线政务、共享出行、移动支付等领域的快速发展，成为改善民生、增进社会福祉的强力助推器。

信息二：随着互联网的快速发展，一种全新的，自下而上的“微公益”慈善模式，正受到公众尤其是网民的追捧。“微公益”作为公民社会责任感新的体现方式，越来越引发大家关注，越来越多的草根平民加入到这支队伍，集点滴之爱，捐绵薄之力，在新媒体技术搭建的现代化平台上，汇成温情脉脉的爱心洪流。

①可以舒缓压力，自由表达快乐、烦恼的心情

②可以拓展人际交往圈，找到更多的朋友

③虚拟世界能满足我们所有真实的情感需要

④网上交友具有虚拟、平等和自主的特点