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题型:材料分析题 题类: 难易度:普通

【高效课堂】统编版(2024)九年级上册6.1 正视发展挑战 同步探究学案

“眼前十米路,全被雾挡住;行人少无数,都把嘴捂住;到底是人间,还是在仙境;半城白雾半城灰,汽车慢得像乌龟;三米之外不见人,任你鸟儿也难飞!”

读完这首打油诗,小江同学无奈地说“我们学校因为雾霾都停课了……”

奶奶喘着气说:“我两个多月不敢到户外活动了,哮喘病感觉更严重了。”

爸爸生气地说:“雾霾一来,汽车就限行!我天天挤公交,又慢又不方便。这汽车限号限购了很多年了,空气质量并没有变好。煤在烧、黑烟在冒,我看雾霾的元凶还另有其他。我建议取消汽车限行!”

妈妈着急地说:“药店的口罩都卖光了。我得赶紧在网上多购置些。还有,咱家里需要安个空气净化器,我也得看看选哪款呢。”

请你就以上生活场景探究以下问题。

(1)、据以上材料分析,雾霾对小江一家人的生活产生了哪些影响?
(2)、据所学知识,你认为雾霾的元凶还有什么?
(3)、你同意爸爸的建议吗?说明你的理由。
(4)、除了妈妈的做法外,你还有哪些好的抗霾妙招?
举一反三
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