题型：积累与运用 题类： 难易度：普通
部编版2024年秋季六年级上册语文《故宫博物院》同步练
我忐忑地走上台，所有牢记的文字荡然无存。我说不出一句话，只觉得自己的脸热乎乎的。 我的目光在急切地寻找，突然间，眼前一亮，看到了那个鼓励的微笑。所有恐惧又一次被化解，所 有冰封的信心又一次被解冻，勇气被释放出来了。那些文字重新回到脑海中，它们从我口中蹦了 出来，顺畅而有情感，生动而有韵味……掌声一阵高过一阵。
我成功了，我成功了！那个微笑，让我获得了二等奖；那个微笑，让生活更美好。
描述对象 | 早晨 | 中午 | 傍晚 | 变化原因 |
蒲公英花朵状态 | 合拢 | {#blank#}1{#/blank#} | 合拢 | {#blank#}2{#/blank#} |
草地颜色 | 绿色 | {#blank#}3{#/blank#} | {#blank#}4{#/blank#} |
试题篮
