试题 试卷
题型:填空题 题类: 难易度:普通
部编版2024年秋季四年级上册语文《普罗米修斯》随堂练
审斯此时的心情可以用句中的“”一词来概括,我们从中可以体会到宙 斯的 。我能再写两个形容人物心情的四字词 语 :。
句中运用 的修辞手法,体现了普罗米修斯态度的 ,他因为知 道 ,所以不屈服于审斯的强权,体现了他的精神。
一棵棵榕树就像一顶顶撑开的绿绒大伞,树叶密不透风,可以遮太阳,挡风雨。
他坐在那里捧着搪瓷碗,嚼着几根草根和我们吃剩下的鱼骨头,嚼了一会儿,就皱紧眉头硬 咽下去。我觉得好像有万根钢针扎着喉管,失声喊起来:“老班长,你怎么…… ”
这段话中描写老班长动作的词语有 {#blank#}1{#/blank#} ,从“{#blank#}2{#/blank#}”这个描写神态的短 语可以看出,老班长吃这些草根和鱼骨头时是非常困难、痛苦的。“好像有万根钢针扎着喉管”运 用了{#blank#}3{#/blank#} 的修辞手法,既表明“我”{#blank#}4{#/blank#} ,也体现出老班长{#blank#}5{#/blank#}
本文记叙了抗美援朝英雄邱少云从潜伏隐蔽直至在烈火中{#blank#}1{#/blank#} 的经过,赞颂了邱少 云为了 {#blank#}2{#/blank#} ,为了{#blank#}3{#/blank#} ,自觉严格遵守潜伏纪律而英勇献身的伟大精神和钢铁般的 {#blank#}4{#/blank#}。在文中,作者高度赞扬他是一个“ {#blank#}5{#/blank#}”。
曹冲称象(节选)
曹冲才七岁,他站出来,说:“我有个办法。把大象赶到一艘大船上,看船身下沉多少,就沿着水面,在船舷上画一条线。再把大象赶上岸,往船上装石头,装到船下沉到画线的地方为止。然后称一称船上的石头。石头有多重,大象就有多重。”
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