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题型:现代文阅读 题类: 难易度:普通

湖北省黄石市阳新县2023-2024学年七年级上学期语文期中考试卷

文言文阅读

诸葛恪字元逊,瑾之长子也。恪父瑾面长似驴。一日孙权大会群臣使人牵一驴入 , 长检其面,题曰:“诸葛子瑜。”恪跪曰:“乞请笔益两字。”因听与笔。恪续其下曰:“之驴。”举坐欢笑。乃以驴赐恪。

【注释】①瑾:指诸葛瑾,字子瑜,诸葛亮之兄,诸葛恪之父。②面长似驴:意为面孔狭长像驴的面孔。③长检:名词,作动词,贴长的标签。④因:于是。与;给。

(1)、下列对加点字的理解,不正确的一项是(  )
A、长检面   其:代词,代指驴 B、日   题:问题 C、因听笔   与:给 D、欢笑 坐:同“座”座位
(2)、下列对文中划线部分的断句,正确的一项是(  )
A、一日/孙权大会/群臣使人牵一驴人。 B、一日/孙权大会群臣/使人牵一驴人。 C、一日孙权/大会群臣/使人牵一驴入。 D、一日/孙权大会群臣使人/牵一驴人。
(3)、下列对文章有关内容的理解和分析,不正确的一项是(  )
A、孙权在驴脸上写“诸葛子瑜”嘲笑诸葛瑾。 B、诸葛恪用自己的智慧维护了父亲的尊严。 C、由原文推测诸葛瑾看到儿子的表现,情绪从尴尬到惊喜。 D、“乃以驴赐恪”从正面表现了孙权对诸葛恪的赞赏。
(4)、将下列句子翻译成现代汉语。

①乞请笔益两字。

②乃以驴赐恪。

举一反三
阅读下面语段,完成练习题。
                                                                                                                      我交给你们一个孩子
                                                                                                                               张晓风
        ①小男孩走出大门,返身向四楼阳台上的我招手,说:
        ②“再见!”
        ③那是好多年前的事了,那个早晨是他开始上小学的第二天。
        ④我其实仍然可以像昨天一样,再陪他一次,但我却狠下心来,看他自己单独去了。他有属于他的一生,是我不能相陪的,母子一场,只能看做一把借来的琴弦,能弹多久,便弹多久,但借来的岁月毕竟是有其归还期限的。
        ⑤他欢然地走出长巷,很听话地既不跑也不跳,一副循规蹈矩的模样。我一个人怔怔地望着巷子下细细的朝阳而落泪。
        ⑥想大声地告诉全城市,今天早晨,我交给你们一个小男孩,他还不知恐惧为何物,我却是知道的,我开始恐惧自己有没有交错?
        ⑦我把他交给马路,我要他遵守规矩沿着人行道而行,但是,匆匆的路人啊,你们能够小心一点吗?不要撞倒我的孩子,我把我的至爱交给了纵横的道路,容许我看见他平平安安地回来。
        ⑧我不曾搬迁户,我们不要越区就读,我们让孩子读本区内的国民小学而不是某些私立明星小学,我努力去信任自己的教育当局,而且,是以自己的儿女为赌注来信任——但是,学校啊,当我把我的孩子交给 , 你保证给他怎样的教育?今天清晨,我交给你一个欢欣、诚实又颖悟的小男孩。多年以后,你将还我一个怎样的青年?
        ⑨他开始识字,开始读书,当然,他也要读报纸、听音乐或看电视、电影,古往今来的撰述者啊,各种方式的知识传递者啊.我的孩子会因你们得到什么呢?你们将饮之以琼浆,灌之以醍醐,还是哺之以糟粕?他会因而变得正直、忠信,还是学会奸滑、诡诈?当我把我的孩子交出来,当他向这世界求知若渴,世界啊,你给他的会是什么呢?
        ⑩世界啊,今天早晨,我,一个母亲,向你交出她可爱的小男孩而你们将还我一个怎样的呢?

阅读下面的文言文,完成下列小题。

       嘉定之曲江里有孝子李维煌,字裕光。父岩士,生孝子十年殁,家无旨畜①,母针衽以供孝子出就外塾。泣曰:“养亲,儿职也。儿不养母,乃母养儿,儿心何安!”遂弃书史,勤耕作,珍怪之食,进之母,而己甘食淡焉。母病喉,勺饮,喀喀②不下者三昼夜矣。孝子呼天求救,母梦神人刺以针曰:“哀而子之孝也。”觉,一汗而愈。雍正七年秋,海风起,城中生波涛,孝子居故穿漏,夜半屋摇摇然,孝子趋负母,伏几下。俄而前后庐舍崩,所避处独完。

       孝子父亡逾年,大父③亦亡。及其葬也,时届严寒,体故羸,手炭土,僵大雪中。治冢匠数人,蕴火覆之,沦以汤,乃苏。年五十五卒。卒时抱母大恸,嘱其孤某善大母。

       相传其幼时居父丧寝苫块中哀号三年 , 每出入,邻人指曰:小孝子,小孝子。盖其天性然也。乾隆三十年,大吏闻于朝,建坊曲江里,立祠其旁。

       论曰:《孝经》一书,圣人所以为人子训者至矣。然世人方读书以求孝,而李孝氏子独因孝以废书,何耶?中庸曰:“率性④之谓道,修道之谓教。”古之人能率其性者,无于教也。不然,慈乌反哺,羔羊跪乳,使彼所读何书哉?

                                                                                                                                                          (选自《小仓山房文集·卷二十七》,有删节)

      【注】①旨畜:贮藏的美好食品。  ②喀喀(kā):呕吐声。  ③大父:祖父。  ④率性:遵循本性。

阅读文言文,回答问题。

许有王传(节选)

    许有壬,字可用,其先世居颖,后徒汤阴。有壬幼颖悟,读书一目五行,尝阅衡州《净居院碑》,文近千言,一览背诵无遗。擢延祐二年进士第,授同知辽州事。会关中有警,邻州听民出避,弃孩婴满道上,有壬独率弓箭手,闭城门以守,卒获无虞

    泰定元年,初立詹事院,选为中议,改中书左司员外郎。京畿饥,有壬请赈之。同列让曰:“子言固善,其如亏国何!”有壬曰:“不然。民本也不亏民岂亏国邪!”卒白于丞相,发粮四十万斛济之,民赖以活者甚众。

    重纪至元初,长芦韩公溥因家藏兵器,遂起大狱,林连台若省,多以赃败,独无有壬名,由是忌者益甚。有壬度不可留,遂归彰德,已而南游湘、汉间。

    (至正)二年,囊加庆善八及孛罗帖木儿献议,开西山金口导浑河,逾京城,达通州,以通漕运。丞相脱脱主之甚力,有壬曰:“浑河之水,湍悍易决,而足以为害,淤浅易塞,而不可行舟;况地势高下,甚有不同,徒民费财耳。”不听,后卒如有壬言。

    十二年,盗起河南,声撼河朔间,有壬画备御之策十五条,以授郡将,民籍以安。十五年,有僧名开,自高邮来,言张士诚乞降,众幸事且成,皆大喜,有壬独凝其妄,呼僧诘之,果语塞不能对。转集贤大学士,兼太子左前德。有壬前朝旧德,太子颇敬礼之。一日入见,方臂鸷禽以为乐,噱呼左右屏去。十七年,以老病,力乞致其事 , 久之得请。二十四年九月二十一日卒,年七十八。

    壬历事七朝,垂五十年,遇国家大事,无不尽言,明辨力诤,不知有死生利害。

(选自《元史·许有壬传》,有删改)

【注】①汤阴:地名,属彰德。②无虞:太平无事。③京截(jī):指国都及其附近的地区。④让:责备。⑤孛罗帖木儿:人名,下文的“脱脱”也是人名。⑥左谕德:官职,责任是讽谕规谏。⑦鸷禽:凶猛的鸟。⑧致其事:辞官退休。

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